2012新课标高一历史：同步练习4.3（人民版必修1）.docVIP

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 1．中华人民共和国解决台湾问题的方针，由武力解决转为和平解决，其标志是(　　) A．邓小平提出“一国两制”的构想 B．全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 C．江泽民八项主张讲话 D．2005年3月全国人大通过《反分裂国家法》 解析：　本题考查学生的识记、理解能力。1979年全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。 答案：　B 2．“一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。下列关于“一国两制”的说法正确的是(　　) ①中央人民政府代表行使主权　②“一个中国”是“一国两制”的前提和基础　③特别行政区享有完全的自治权　④“一国两制”中的“两制”是指社会主义制度和资本主义制度 A．①②③　　　　　　　　　　　B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：　本题旨在考查学生对历史概念的理解、分析能力。“一国两制”中，特别行政区享有高度的自治，但不是完全自治。涉及外交、国防等国家的主权仍由中央政府负责。 答案：　C 3．凌青诗作“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。”从内容上判断，激发诗人创作这首诗的历史事件是(　　) A．《告台湾同胞书》的发表 B．中英联合声明的签署 C．正式对香港恢复行使主权 D．成立澳门特别行政区 解析：　“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽”回顾了虎门销烟、《南京条约》等历史往事。“前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞”记录了随着中国综合国力的增强，洗刷了近代历史上割地的耻辱，对香港恢复行使主权。 答案：　C 4．我国能够恢复对香港、澳门行使主权的因素中，最为重要的是(　　) A．新中国已成为独立的主权国家 B．国家统一是中华民族的共同愿望 C．“一国两制”的构想被有关各方接受 D．改革开放使我国综合国力大大增强 解析：　“国家实力决定国际地位”。香港、澳门能通过外交手段收回，最根本的因素就是国家综合国力的提高。 答案：　D 5．下列有关澳门回归的史实，正确的有(　　) ①中国综合国力的逐步提高是澳门回归的主要原因　②结束了葡萄牙长达400多年的占领　③香港问题的解决，为其提供了成功的范例　④澳门特区可以和台湾地区一样拥有高度自治权的军队 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 解析：　本题旨在考查学生分析问题的能力。澳门回归祖国可以保持其原有的资本主义制度，拥有高度的自治权，但不能拥有自己的军队，所以排除含④的选项。 答案：　D 6．台湾问题与港澳问题的相同点不包括(　　) A．都有关国家统一、民族复兴大业B．都适用于“一国两制” C．都要与外国政府谈判D．都牵涉到外国势力 解析：　本题易错选D。错选的原因是认为台湾问题没有牵涉外国势力，实际上当前解决台湾问题的主要障碍是台湾岛内的“台独”势力和外国反华势力，所以外国反华势力的干涉是台湾问题至今未能解决的一个重要原因。台湾问题是中国内战遗留问题，完全是中国内政问题。 答案：　C 7．2009年，陈江第三次会谈在南京正式举行。有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”，此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是(　　) A．《告台湾同胞书》的发表 B．“九二共识”的达成 C．海基会和海协会的成立 D．“一国两制”的提出 解析：　两岸关系发展取得的“历史性突破”是1992年海协会与海基会达成的“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，史称“九二共识”。 答案：　B 8．2008年12月15日，两岸“三通”正式开启。这一历史性的举措，给两岸人民带来了希望和信心。台湾商界表示，“三通”为台湾渡过金融危机增强了巨大信心。“三通”能够实现开启的原因是 (　　) ①两岸人民的要求和热切盼望　②两岸经济文化等交流发展的必然结果　③国共两党政策的灵活性和务实性的结果　④台湾接受了“一国两制”方针 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 解析：　④的说法不准确，据此并不能说明台湾当局接受了“一国两制”的方针。 答案：　B 9．按照“一国两制”的构想，台湾作为特别行政区，可以拥有比香港、澳门特别行政区更大的自主权，这主要是指(　　) A．保持资本主义制度不变 B．中央政府不干涉台湾地方事务 C．外国资本不动 D．可以保留自己的军队 解析：　香港、澳门在回归前由外国占领，回归时自然要派自己的军队来行使主权。而台湾问题是中国的内政问题，是中华民族内部的事情，所以台湾完全可以保留自己的军队。 答案：　D 10．“一国两制”是两岸统一的最佳方式。“合则两利，分则两伤”。可见，“和平统一，一国两制” (　　) ①有利于促进我国社会主义现代化建设　②有利于维护中华民族的最高利益　③有利于台湾地区的稳定、繁荣和发展　④有利于台湾地区完全自