【步步高】高考生物一轮复习-第三单元第13讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变检测题 北师大版.docVIP

第13讲　细胞的分化、衰老、凋亡及癌变 [考纲要求]　1.细胞的分化和细胞的全能性(Ⅱ)。2.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。3.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。 一、细胞癌变 1．概念：受致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，成为不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。 2．主要特征：(1)适宜条件下，能够无限增殖。(2)形态结构发生显著变化。(3)癌细胞表面发生了变化。糖蛋白等物质减少，癌细胞之间黏着性显著降低，容易分散和转移。 3．致癌因子：大致分为物理致癌因素、化学致癌因素、生物致癌因素三类。 4．细胞癌变的原因 (1)致癌因素使原癌基因和抑癌基因发生突变。 (2)原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。 判一判　原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中(　×　) 提示　正常细胞中也存在。 5．致癌因子的分类(连一连) [判一判] 1．在任何条件下，癌细胞都能无限增殖(　×　) 2．癌细胞与正常细胞相比，遗传物质发生了改变(　√　) 3．只有癌细胞中才有原癌基因和抑癌基因(　×　) 二、细胞的分化与全能性 1．细胞分化 (1)概念：在个体发育中，细胞后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 (2)特点：普遍性、持久性、稳定性和不可逆性。 (3)意义：①细胞分化是生物个体发育的基础。 ②细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 (4)实质：在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，转录出不同的mRNA，控制合成出不同的蛋白质。 (5)标志：①分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素等；②细胞水平：控制合成不同种类的细胞。 解惑　由于基因的选择性表达，不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类大部分相同，只有少部分不同，DNA却都相同。 2．细胞的全能性 (1)概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。 (2)全能性差异：高度分化的植物细胞具有发育成完整植株的能力，说明植物细胞仍然具有全能性；实验表明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 (3)干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。 判一判　(1)蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性(　√　) (2)转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性(　√　) (3)壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性；紫色糯性玉米种子培育出植株，证明了植物细胞的全能性(　×　) (4)细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性(　√　) 三、细胞的衰老和凋亡 1．衰老的特征 判一判　(1)细胞衰老等于多细胞生物个体衰老(　×　) (2)人体红细胞衰老时细胞核增大(　×　) 2．细胞的凋亡 (1)概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。 (2)类型 (3)意义 解惑　细胞凋亡，即细胞编程性死亡，是一种自然生理过程；与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体。 判一判　(1)细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制(　×　) (2)细胞死亡都受基因控制(　×　) (3)细胞凋亡是正常的生理现象，对生物体的生命活动具有积极意义(　√　) (4)细胞坏死与细胞凋亡不同，细胞坏死是细胞的非正常死亡(　√　) 考点一　聚焦细胞分化与细胞的全能性 1．比较细胞分裂与细胞分化的区别和联系 (1)细胞分裂使细胞数目增多，细胞类型不变。 (2)细胞分化使细胞类型增多，数目不变。 (3)细胞分裂是细胞分化的基础。 2．比较细胞分化与细胞的全能性 细胞分化 细胞的全能性 原因 细胞内基因选择性表达 含有本物种全套遗传物质 特点 持久性、稳定性、不可逆性、普遍性 ①分化程度的高低与全能性大小呈负相关 ②受精卵配子体细胞 结果 形成形态、结构、功能不同的细胞群 形成新的个体 3. 总结细胞全能性表达的条件 (1)离体(必要条件)。 (2)一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)。 (3)激素。 (4)适宜的条件(适宜的温度、pH等)。 易错警示　有关细胞全能性的3个易错点 (1)植物种子发育成植株不叫全能性。 (2)胚胎干细胞发育成各种组织器官(未形成个体——体现全能性的终点)不叫全能性。 (3)动物细胞因具有该物种全套的遗传物质，尽管没有实验成功，但理论上具有全能性；而动物克隆只体现细胞核的全能性，二者并不矛盾。 1．如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段的示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是(　　) ①a过程有可能发生基因突变　②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞　③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此