全国2011年10月高等教育自学考试《社会的研究方法)》.docVIP

全国2011年10月高等教育自学考试 社会研究方法试题 课程代码：03350 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．采用科学的方法，系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动，是（） A．社会调查B．社会研究 C．社会调查研究 D．社会改造实践 2．应用性研究和理论性研究的区别主要在于（） A．研究目标的不同 B．研究对象的不同 C．研究方法的不同 D．研究结论的不同 3．旨在详细描述某一具体对象的全貌，了解事物发展、变化的全过程的调查活动称为（） A．普查 B．抽样调查 C．个案调查D．整体调查 4．在不同时点调查1968～1970年上山下乡的知识青年在不同年代的思想发展过程，这项研究属于（） A．横剖研究B．趋势研究 C．同期群研究D．同组研究 5．在研究设计中最后要解决的问题是（） A．确定分析单位 B．确定具体的研究对象 C．确定研究性质 D．确定研究方式和具体的研究方法 6．在社会研究的最初阶段，最主要的工作是（） A．选题和研究设计 B．理论建构 C．审核研究资料 D．撰写研究报告 7．在下列各种研究方式中，其最突出的特点是在人为控制的条件下进行研究的是（） A．调查研究B．文献研究 C．实验研究D．实地研究 8．人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都从东方升起”的普遍性命题，这是运用了（） A．统计性原则B．经验归纳原则 C．演绎推理原则 D．抽样—推论原则 9．注重从质的规定性方面去反映客观社会现象的某种特征的是（） A．概念 B．变量 C．变量之间的关系 D．概率 10．高度抽象且难以直接通过具体的经验研究来验证的理论是（） A．中观社会理论 B．宏观社会理论 C．微观社会理论 D．中层社会理论 11．“街头拦人”调查是一种（） A．概率抽样B．方便抽样 C．网络抽样D．立意抽样 12．下列属于概率抽样方法的是（） A．雪球抽样B．判断抽样 C．简单随机抽样 D．配额抽样 13．在理论层次上对概念进行名义定义，指的是（） A．概念化 B．操作化 C．复杂化 D．理论化 14．在量化测量中，测量层次最高的是（） A．定类测量B．定序测量 C．定距测量D．定比测量 15．幼儿园希望了解儿童口头表达能力，分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试，两次所得结果的一致性程度属于（） A．折半信度B．表面信度 C．再测信度D．复本信度 16．某调查人员在问卷初稿设计过程中采用了框图法，其遵循的法则是（） A．演绎法则B．归纳法则 C．演绎—归纳法则 D．假设—检验法则 17．在访谈过程中，家里婴儿的哭闹、来客或来电话的打断等情况都可能分散被调查者的注意力，这说明访谈法（） A．成本较高B．访谈时间通常较长 C．隐蔽性差D．受访谈对象周围环境的影响大 18．在访谈过程中，访谈项目从工作问题转向家庭关系时，调查员说：“您的工作真忙，回到家里可以轻松一下吧?那么我们现在谈谈您家庭的情况好吗?”这显示调查员（） A．把握了受访者的特点 B．采用了合理的题目转换方式 C．控制受访者跑题 D．采用了中立的追问方式 19．“头脑风暴法”属于（） A．电话访谈法B．结构式访谈法 C．小组访谈法D．个别访谈法 20．根据观察者在观察过程中所扮演的角色，观察法可分为（） A．实验室观察和实地观察B．结构式观察和非结构式观察 C．参与观察和非参与观察D．直接观察和间接观察 21．心理学家通过研究教室课桌上的文字和图画推断大学生的思想和情感倾向，这种观察方法属于（） A．物质痕迹观察 B．行为标志观察 C．参与式观察D．直接观察 22．社会心理学中的“罗森塔尔效应”是典型的（） A．观察者效应B．被观察者效应 C．观察者偏见D．被观察者偏见 23．通过标准化的编码，将与研究课题有关的各种文献资料，简化为可以进行统计分析的形式化资料。这种定量研究方法属于（） A．既有资料分析 B．内容分析 C．现存统计资料分析 D．二手资料分析 24．在运用现存统计资料进行推断时，如果统计资料的分析单位是国家，结论的分析单位是个人，这种错误被称为（） A．区位谬误B．推论谬误 C．指标谬误D．材料谬误 25．在二手资料分析中，搞清楚文献的作者、编写的时间，属于（） A．资料的搜寻B．资料的审核 C．资料的加工