国培计划(2013)实施方案.pptVIP

“国培计划（2013）”—县级教师培训机构培训者远程培训项目实施方案 学习主题一?网络与信息技术 学习主题二?形势与政策 学习主题三?教师培训方案设计与课程开发 学习主题四?培训组织模式与方法 学习主题五?培训实施与管理（选修） （一）考核评价学员成绩考核采用平台自动评价与人工评价相结合的方式，采用百分制：满分100分，60分为及格。 （二）评优（仅供参考）： 评优采用定量定性相结合、内部评估与外部评估相结合、自评与他评相结合、过程性评估与终结性评估相结合的方式。在项目总结阶段，由各培训班级评选推荐出优秀学员名单，上报省项目负责人，再由项目组审核通过并公示确认。 优秀学员标准：成绩在95分以上，在线上线下各类学习活动中表现活跃，能真正起到示范带头作用。比例不超过本班学员数的4%。（参训人数不足50人或超过50人的，均按50人算） 优秀培训者标准：成绩在95分以上，在线上线下各类学习活动中表现活跃，能真正起到示范带头作用。所带班级实现“三个百分百”。 比例不超过本区县学员数的0.5%。（参训人数不足50人或超过50人的，均按50人算）。 六、项目组织与管理 （一）各省级教育行政部门 1. 省级教育行政部门负责本省项目实施组织管理工作，主要职责包括选派省级项目负责人，做好本省项目管理的具体工作；做好骨干培训者和参训学员的选派和管理工作；对本省项目实施工作进行指导、监督和评估；按时向