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- 约 30页
- 2015-08-04 发布于安徽
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学习目标: 1、掌握古诗鉴赏的方法 2、培养鉴赏古诗的能力 鉴赏古诗词的思路: 一、写什么? 二、怎样写? 三、为什么这样写? 诗词鉴赏的前期准备 1)大量诵读,反复吟咏 2)积累诗词的文体知识 3)注意当时的文化背景 4)掌握诗词类别及其特点 5)积累教材中的文学典故 诗词鉴赏的重点和难点 (1)理解内容,体味意境。 (2)把握风格,分清流派。 (3)咀嚼语言,领会精要。 (4)学会比较,明辨手法。 1)理解内容,体味意境。 2)把握风格,分清流派。 “风格”是由于作家的生活经历、感情气质、艺术素养等各不相同,因而在创作中表现出各自独特的格调、气质、趣味和创作特色,如李白豪放飘逸,杜甫沉郁顿挫。“流派”指思想观点、艺术见解和艺术风格相同或相近的作家所形成的自觉或不自觉的结合体,唐诗中有山水田园诗派、边塞诗派;宋词中有豪放派、婉约派。能了解并分清这些风格流派,就有助于对诗词进行准确的分析和评价。 3)咀嚼语言,领会精要。 4)学会比较,明辨手法。 诗词鉴赏的一般步骤 古诗的题目很讲究,它往往能揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、主旨等,是我们解读诗歌的重要切入点。从题目切入,可以帮助我们迅速准确地理解诗歌。 又如2003年高考全国卷诗歌鉴赏题 过香积寺 王维 不知香积寺,数里
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