【课堂新坐标】(安徽专用)高考生物一轮复习-课后作业16（含解析）新人教版必修2.docVIP

课后作业(十六) (时间45分钟，满分100分) 一、选择题(每小题6分，共60分) 1．(2013届阜阳模拟)下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是(　　) A．萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 C．抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上 D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因 【解析】　 萨顿根据基因与染色体行为的一致性，运用类比推理法，提出“基因在染色体上”的假说；摩尔根等人则通过假说—演绎法用实验证明基因在染色体上；抗维生素D佝偻病的基因位于X染色体上；每条染色体上都有若干个基因，基因在染色体上呈线性排列。 【答案】　C 2．(2013届淮南模拟)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是(　　) A．红眼对白眼是显性 B．眼色遗传符合分离规律 C．眼色和性别表现自由组合 D．红眼和白眼基因位于X染色体上 【解析】　子代均是红眼，所以红眼对白眼是显性。眼色与性别不是自由组合的，因为红眼和白眼基因只位于X染色体上，但是眼色遗传仍然符合分离定律。 【答案】　C 3．(2013届蚌埠质检)下列甲表示家系中某遗传病的图谱(图中有阴影的为患者)，图乙是对发病基因的测定结果，已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分，则Ⅱ4的有关基因组成应是乙图中的 (　　) 甲　　　　　　　　　　　　乙 【解析】　由题干信息知，基因位于人类性染色体的同源部分，图甲中患病双亲Ⅱ3和Ⅱ4生了一个正常的女儿推知，该病为显性遗传病，Ⅱ3和Ⅱ4都是携带者，且Ⅱ3和Ⅱ4均含有Xa，则可推出Ⅱ4的基因型为XaYA，结合乙图可知A符合要求。 【答案】　A 4.(2012·安庆摸底)如图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是(　　) A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子 B．这种遗传病女性发病率高于男性 C．该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传病 D．子女中的致病基因不可能来自父亲 【解析】　若该病为伴X染色体的隐性遗传病，4号患病，则2号一定是患者，与题不符，因此，该病不可能为伴X隐性遗传病，可能为常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X显性遗传病，故C正确；若该病为常染色体隐性遗传病，则母亲肯定为纯合子，父亲为杂合子，而子女均为纯合子，且子女致病基因来自父母双方；若该病为常染色体遗传，则这种遗传病的发病率女性等于男性。 【答案】　C 5．已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性。现有两红眼果蝇杂交，得到♀50只(全部红眼)，♂50只(红眼24只，白眼26只)。据此可推知双亲的基因型是(　　) A．Ww×Ww　　　　　　　 B．Ww×ww C．XWXw×XWY D．XWXW×XWY 【解析】　两红眼果蝇杂交后代中出现白眼，说明红眼是显性，白眼是隐性。杂交后代雌雄表现明显不同，说明是伴性遗传。则两红眼果蝇基因型为XWX－、XWY，后代中出现白眼，则雌果蝇必为XWXw。 【答案】　C 6．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如图所示。下列有关叙述中错误的是(　　) A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性 B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率不一定等于女性 C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性 D．由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定 【解析】　Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，对于女性而言，必须纯合才致病，而男性只要有此致病基因就会患病，因此男性患病率高于女性；Ⅱ片段虽属于同源区，但男性患病率不一定等于女性；Ⅲ片段只位于Y染色体上，患病者全为男性；X、Y染色体互为同源染色体，人类基因组计划要分别测定，是因为X、Y染色体存在非同源区。 【答案】　D 7．(2013届亳州模拟)下图为色盲患者的遗传系谱图，以下说法正确的是(　　) A．Ⅱ-3与正常男性婚配，后代都不患病 B. Ⅱ-3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8 C. Ⅱ-4与正常女性婚配，后代都不患病 D. Ⅱ-4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8 【解析】　色盲是位于X染色体上的隐性遗传病，其遗传方式是伴X染色体遗传。Ⅱ-5患病，其基因型为XbY，由此推出其父母亲的基因型分别是XBY和XBXb，再推出Ⅱ-3的基因型是1/2XBXB、1/2XBXb，所以Ⅱ-3与正常男性婚配，后代可能生出色盲男孩，其概率是1/8。Ⅱ-4的基因型是XBY，与正常女性婚配，若女性是携带者，则后代可能患病；若女性不是携带者，则后代正常。 【答案】　B 8．(2013届宣城模拟)下图为某家族遗传病系谱图(阴影表示患者)，下列有