28.小伙伴导学案.docVIP

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  • 2015-08-04 发布于山西
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“2+1+1”三段六模块导学案 拉林镇中心学校 学科: 语 文 学年: 一年级 姓名: 何红梅 课题 28.小伙伴 学习目标 认识“餐、丢”等11个字,会写“问、间”等6个字。 正确、流利、有感情地朗读课文,学习进入角色朗读, 有乐于帮助他人的愿望和行动。 重点预设 学习生字新词。 难点预设 懂得要用实际行动帮助自己的小伙伴。 学情分析 春游是孩子们最喜欢的活动。这篇课文以春游为题材,写了春游时玛莎丢失了背包以后,几个小伙伴对待这件事的不同态度。1、板书课题:小伙伴。谁来读一读这个词语?齐读课题。怎样记住“伙伴”这两个字? 2、说一说:你有好伙伴吗?你们平时是怎样相处的? 3、” “糕——羔”,引导学生进一步感悟形声字的规律。又如:“姐——粗”“气——汽”“去——丢”等,鼓励学生自主选择识字方法。 模块五:达标测试 一、出示课文中生字组成的新词让学生认读。 午餐  丢了  矿泉水  糟糕  粗心  大概 公共汽车 记得  保管  夹着、给下面的字加一部分,组成新字在组词   口(   )(    )     火(   )(    )   日(   )(    )     半(   )(    ) 气(   )(    )形

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