三年级上册语文第二单元导学案.docVIP

东安一小实验教学区高效课堂导学案(2012 上) 编号:14 本周习惯养成：专心认真，自觉完成学习任务 科目 ? 主备人 张华丽? 班级 ? 课型 自学探究+展示 课时安排 第 1 课时 学习小主人 课题 学习目标 导 学 过 程 课前预习 导 入 1、你们知道列宁吗？他是一个怎样的人？谁能说说。（学生联系查找到的资料图片介绍）2、今天，我们要学习的课文，讲的就是伟大领袖列宁和一个男孩的故事。 自主学习 胸脯 可惜 散步 仰望 或者 诚实 勇敢 严寒 低头 面包渣 欢蹦乱跳 惹人喜爱 自言自语 备注 合作探究 2、小组合作有感情地分角色朗读课文，找出列宁和小男孩的对话认真读一读。说一说你读懂了什么？ 朗读背诵：课文描写灰雀的部分具体、生动、形象，让我们一起把它背下来吧！ 展示 达标检测 自我评价 东安一小实验教学区高效课堂导学案(2012 上) 编号:15 本周习惯养成：专心认真，自觉完成学习任务 科目 ? 主备人 张华丽?? 班级 ? 课型 自学探究+展示 课时安排 第 2 课时 学习小主人 课题 学习目标 导 学 过 程 课前预习 导 入 看，白桦树上的三只灰雀多么惹人喜爱啊！列宁每次都要到树下看望它们。可有一天，列宁发现那只深红胸脯的灰雀不见了，它到哪里去了？带着这个问题，我们继续学习课文。 自主学习 散（ ）（ ） 没（ ）（ ） 宁（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 2、找反义词。 喜爱---（ ） 仰望---（ ） 严寒---（ ） 肯定---（ ） 诚实---（ ） 备注 合作探究 展示 达标检测 自我评价 东安一小实验教学区高效课堂导学案(2012 上) 编号:16 本周习惯养成：专心认真，自觉完成学习任务 科目 ? 主备人 ?张华丽? 班级 ? 课型 自学探究+展示 课时安排 第 1 课时 学习小主人 课题 学习目标 正确、流利、朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 导 学 过 程 课前预习 导 入 通过上节课的学习，让我们认识了伟人列宁。今天，我们再来认识一位著名的文学家高尔基，看看从他的身上我们又能感悟到哪些可贵的品质。 自主学习 合作探究你读懂了什么？ 展示你读懂了什么？ 达标检测 突然?? 立刻?? 人行道?? 打量?? 摆弄?? 照相机记者?? 转告?? 摄影师?? 准备?? 胶卷?? 杂志社 我能填? 一（? ）照相机?? 一（? ）杂志??? 一（? ）报纸 一（? ）摄影师?? 一（? ）沙发??? 一（? ）电车 拼拼写写拿不准的，去问问不会说话的老师“字典”。 shè??? mì?????????? jī 杂志（??? ）? 蜂（??? ）????（??? ）本 ??? ??）箭??? （??? ）书??（?? ）器 自我评价 东安一小实验教学区高效课堂导学案(2012 上) 编号:17 本周习惯养成：专心认真，自觉完成学习任务 科目 ? 主备人 张华丽?? 班级 ? 课型 自学探究+展示 课时安排 第 2 课时 学习小主人 课题 学习目标 导 学 过 程 课前预习 导 入 1、我能读准以下词语。 纸团 墙报 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 2、我会用上以上词语来说说课文主要讲了一件什么事。 自主学习突然?? 立刻?? 人行道?? 打量?? 摆弄?? 照相机 ? 记者?? 转告?? 摄影师?? 准备?? 胶卷?? 杂志社 合作探究从课文的许多地方可以看出高尔基喜欢小男孩，让我们找出 展示从课文的许多地方可以看出高尔基喜欢小男孩，让我们找出 达标检测 “是你扔的纸团吗？” 高尔基想： ．“我把胶卷忘在家里了。” 男孩想： “请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定