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- 2015-08-05 发布于山西
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人教版小学语文四年级下册大自然的启示 PPT课件
用自己喜欢的方式自由朗读课文，思考： 《“打扫”森林》这篇短文主要讲了什么？你从中得到了那些启发？ “打扫”上面为什么加上引号？ 人类的老师 《人类的老师》这篇短文主要写了什么？ 什么是流线型？ 这两篇短文在内容上有什么相同点和不同点？ 为什么这篇课文既有课题又有小标题？ * 你有什么收获？ 你了解了哪些发明创造的故事？ 你得到了哪些启示？你想发明什么？ 原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。 生物链 *
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