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- 约 46页
- 2015-08-05 发布于山西
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六年级语文下《回顾·拓展五》,五年级升六年级语文,六年级上册语文课文,六年级下册语文课本,人教版六年级上册语文,六年级语文,六年级语文辅导,六年级上册语文,六年级上册语文课本,小学六年级语文辅导
学习目标: 1、通过交流平台,进一步感悟科学的伟大意义和价值;总结六年来学习语文的方法。 2、积累成语、运用成语。 3、了解成语故事“舍本逐末”的内容,理解“舍本逐末”的内涵。 夸父逐日,八仙过海,嫦娥奔月, 精卫填海,女娲补天,开天辟地, 火眼金睛,牛郎织女,愚公移山 , 大闹天宫,天女散花,人神共愤, 后羿射日, 中国人民团结一心发愤图强,把贫穷落后的祖国建设成为初步繁荣昌盛的国家。 触类旁通:我真高兴,得着两个新鲜的意思,让我对于生活的方法,能触类旁通的思索一回。 1、学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。 2、小敏做任何事情都精益求精 。 3、对待工作,每个人都要精益求精 。 4、我无论做什么事都喜欢精益求精,不求最好,但求更好。 发愤图强 我们中国人要发愤图强为国争光 。 我要为了让我身边的都更好的生活而发愤图强。 学习知识应该不耻下问,有时还应该古为今用借鉴历史的经验。 亡羊补牢,为时不晚,对臧天朔被捕事件,娱乐圈不应该沉默,应举一反三,汲取教训。 小明学会了一种解题方法,举一反三,他又做会了好几道类似的题目。 1、在课上同学们各抒己见,讨论
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