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- 2015-08-05 发布于重庆
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货币的本质导学案.doc
●班级___●姓名______●组别___●小组长_____
神木中学“352”高效课堂高一政治导学案
主编人:王琴莉 审定:备课组 课题 货币的本质及其基本职能 【学习目标】
(1)了解商品的含义及其基本属性,货币的产生过程。
(2)理解并识记货币的本质及其基本职能。
(3)确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确的金钱观。
(4)激情投入,快乐学习。 重点
难点 ⑴货币的本质及其基本职能(重点)
⑴商品的基本属性;⑵商品流通与流通手段的区分(难点) 课前预习案
学法指导:
1.依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。
2.认真独立完成预习自测题,严禁抄袭。
3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑惑”处。
4.自己限时20分钟,独立完成。
Ⅰ.教材助读——我自学、我学会!
(一)关于商品
1、含义:商品是 的劳动产品。
2、基本属性是: 和 。
(二)关于货币
1、产生
历史上充当过一般等价物的商品很多,有大米、牲畜、贝壳、布匹等等。但在贵金属金银出现以后,由于金银的种种优点,金银逐步从 中分离出来, 充当一般等价物。
2、含义 :从商品中分离出来
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