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2016年年《创新教程》高考生物大一轮(人教新课标)复习课时冲关:必修 第章 、人口增长对生态环境的影响保护我们共同的家园.doc
必修三 第六章 第1、2节
对应学生用书课时冲关(三十六)第293页
1.(2015·成都模拟)下列有关人口增长与环境关系的叙述。正确的是( )
A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量
B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况
C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题
D.自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系
解析:A项中,目前人口数量还没有超出地球环境容纳量:B项中,人不等同于其他生物,生物种群消长规律并不完全适用于人口增长情况。C项中,科技进步能在一定程度上缓解因人口增长过快导致的资源短缺问题,但不能完全解决。D项中,人口过度增长造成资源短缺和环境污染,由于资源短缺,就会盲目地开发和破坏自然环境,进而使自然灾害频繁发生。
答案:D
2.(2015·南通调研)下列对生物多样性的理解不正确的是( )
A.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础
B.植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
C.过度的人为干扰会导致生物多样性降低
D.种群在生态系统中所占据的位置变化可以提高物种的多样性
解析:地球上所有的生物,它们拥有的全部基因以及各种各样的生态系统构成了生物多样性,B项错误。
答案:B
3.薇甘菊原产于中南美洲,后来入侵我国,它生性喜光,善于攀援,生长迅速,致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是( )
A.薇甘菊入侵是破坏我国生物多样性的主要原因
B.薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系
C.薇甘菊在原产地没有生物多样性的价值
D.薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果
解析:生存环境的改变和破坏是导致我国生物多样性锐减的主要原因;薇甘菊在原产地也有生物多样性的价值;薇甘菊在我国泛滥的原因是生存环境适宜和缺少天敌。
答案:B
4.(2015·江南十校联考)下面是反映人与环境关系的三种模式图,据图分析下列叙述错误的是( )
A.人口数量的环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力
B.随着生产力的发展,环境容纳量在不断地加大
C.人类可以局部地改造环境,从而可使人口数量超越环境容纳量
D.生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础
解析:综合三个图可知,人口数量总是低于环境容纳量,即使暂时高于环境容纳量(图Ⅱ、Ⅲ),最终还是要降下来,由此可知,环境容纳量就是指生态系统对人口的承载能力;随着生产力的发展,在一定限度内,环境承载力会增加,但决定其值的首要因素是资源;无论何时,人口数量都不应超过环境承载力,如图Ⅱ人口数量超过环境承载力的情况下,生态系统要重新协调,达到新的平衡。
答案:C
5.下表显示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,下列有关叙述正确的是( )
原因 哺乳动物 鸟类 偷猎 31% 20% 丧失栖息地 32% 60% 生物入侵 17% 12% 其他原因 20% 8% A.生物入侵可以提高生物的多样性,有利于生态系统的稳定性
B.鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失造成的
C.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎造成的
D.该地生态系统一定是草原生态系统
解析:生态入侵会导致生物多样性降低,不利于生态系统的稳定,A项错。据表中数据可知,鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使栖息地丧失,哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和栖息地丧失,故B项正确、C项错。据已知信息无法判断生态系统的类型,D项错。
答案:B
6.(2015·长沙联考)外来物种引进后若能在野外大量繁殖,以致影响当地原物种的生存,则称为入侵种。入侵种不可能( )
A.严重破坏本地生态系统的稳态
B.与本地种杂交而改变本地种的基因组成
C.受新的自然选择作用而迅速进化成新的物种
D.含有某些有毒物质,通过食物链传递到人体内
解析:本题考查物种入侵与生态系统稳定性的关系。若当地条件特别适宜入侵种的生长,会对当地生物造成威胁,破坏当地生态系统的稳定性;入侵种和本地物种进行杂交可能改变本地物种的基因组成,影响原有物种品系纯度;若入侵种含有某些有毒物质,则可以通过食物链的富集作用传递到人体内,A、B、D均有可能;入侵种若能适应当地条件则能够进行繁殖,不能适应当地条件,则会被淘汰掉,但是短时间内不会形成新的物种,C不可能。
答案:C
方法技巧:外来物种入侵可能带来的四种后果
(1)改变当地生态系统和景观。
(2)生态系统抵抗力稳定性降低。
(3)土壤保持和营养改善能力降低。
(4)生物多样性锐减。
7.(2015·重庆模拟)长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括( )
A.它属于该地区生态系统中的生产者
B.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害
C.它可能含有对人类有重要价值的基因
D.它可能
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