2016年江西省南昌市十所省重点中学命制高三第二次模拟突破冲刺（二）（文综历史）.doc

江西省南昌市十所省重点中学命制2015届高三第二次模拟突破冲刺文科综合试题（二） 24．王艮（1483～1541），明代哲学家 圣人条理处”的观点，以下对其解读正确的是 A．体现了小生产者小市民阶层的要求和愿望 商品经济发展资本主义萌芽产生有密切关系 思想启蒙引领了的思想解放潮流 D 25．李嵩《货郎图》图采用横卷形式，以货郎担为中心，妇女 儿童聚散有致，顾盼生情。不大的场面但前围后追，可见老货郎受欢迎的程度。老货郎不胜重荷，前后照应货担，应接不暇，儿童们前呼后拥，顽皮天真、神态各异。画家在热闹中不忘在货担头上添一山鸟，停立观看，本来极动的变为极静，此一衬托足见画家匠心。《货郎图》 A．《女史箴图》 B．《游春图》 C．《清明上河图》 D．《墨兰图》 26．孙中山说“夫欧、美社会之祸，伏之数十年，及今而后发现之，又不能使之 遽去。……睹其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视 欧、美，彼且瞠乎后也。”体现了材料中 “毕其功于一役”的是 A．民族主义 B．民权主义 C．民本主义 D．民生主义 27．“一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们 的一部分反动知识界是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切 半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右 翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们，不 要让他们扰乱了我们的阵线。 A．《论人民民主专政》 B．《新民主主义论》 C．《论联合政府》 D．《中国社会各阶级的分析》 28．近代化也叫现代化，是18世纪后期工业革命以来现代生产力引发的社会生 产方式与人类生活方式大变革。在中国，如果把从鸦片战争到新中国成立前110 年的中国近代化历程分为前后两个时期，后30年中国近代化的内涵是 A．资本主义化 B．经济工业化和政治民主化 C．民族独立和富强 D．新民主主义化 29．1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战 略大转移战略大转移 A．中日民族矛盾已上升为主要矛盾 B． 国内政治形势的变化 C．红军第五次反“围剿”的失利 D．右倾教条主义的危害 30．“十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理”， 更有甚者，许多人“不但不知共和的好处，反而希望满清复辟”。……“至于欧 美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样， 便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。” 主要说明 A．要实行真正的共和必须思想解放 B． 共和复辟 C．不能简单学习别人的政治制度 D．当时缺乏共和政治的社会基础 这场伟大社会革命，世界上有一个国家好象差不多接近了它的自然极限。 在那里，这场革命是以简易的方式实现的；甚至可以说，这个国家没有发生我们 进行的民主革命，就收到了这场革命的成果。这场伟大社会革命 可能指 A．意大利的文艺复兴 B．德意志的宗教改革 C．英国的“光荣革命 ” D．美国的资产阶级革命 32．否决权通俗指政治上一种片面否定决策或决议的权力，尤其是立法。近代以 来各国政体不一，对否决权规定也不一。以下有关否决权的说法正确的是 A．英国下议院能将英国上议院提出的法案搁置一年，称为“延宕否决” B．美国总统否决的国会议案，两院复议若以三分之二多数再次通过即为有效 C．法兰西第三共和国总统由两院联席会议选出，有广泛基础可充分行使否决权 D．因议会权力至上，近代德意志德意志 33．“如果政治家企图指导私人应如何运用他们的资本，那不仅是自寻烦恼地去 注意不该注意的问题，而且僭取一种不能放心地委托给任何个人、也不能放心地 委之于任何委员会或参议院的权力。把这种权力交给一个大言不惭地、荒唐地自 认为有资格行使的人，再危险也没有了” A．增强了遏制社会主义的实力 B．促使各国完善了议会民主政治 C．反映工业资产阶级利益 D 34．“采用透支原则，建立一个世界性中央银行，称为国际货币（或清算）联 盟，发行以一定量黄金表示的国际货币班柯作为国际清算单位。班柯虽然以黄 金定值，但国际货币联盟却可以调整其价值。班柯等同于黄金，各国可以用黄 金换取班柯，但不得以班柯换取黄金。 A．英国经济霸权构思 C．建立国际货币 D．美国企图主导战后资本主义世界 35．“……在于把法国从北大西洋公约组织在美国指挥下所奉行的欧洲一体化中 摆