高中物理知识点串讲之电磁学之电场.pdfVIP

高中物理知识点串讲之电磁学之电场 一. 教学目标 1. 通过系统学习，掌握电磁场基本知识 2. 更好的运用学到的知识去解决一些综合性问题 3. 通过学习，在高考中取得高分 二. 知识梳理——完成以下空白 电荷：电荷守恒——系统与外界无电荷交换时，系统的电荷代数和守恒 大小： ______________________ 库仑力 (F) 方向： ______________________ 适用条件：真空；点电荷；电荷均匀分布的球体的球心距离 E=___ 匀强电场（矢量） 假想的线，并非真实存在 场强 (E) 电场线的特点 起于 ______ 或 _____ 终于 ______ 或 _____ U 电场线 永不相交 = _ _ ∆E=W 切线方向： ___________________ _ 电场 _ 与场强的关系 线的密度： ___________________ 线与 沿电场线方向电势 __ 运算 ：代数相加减 电场线 ___ 于等势面 电势 (φ) 等势面：等势面上的点电势都相等 电势 场强大，电势不一定高 φ=____ 电势差 U ：电势是相对量，电势差是绝对量 关系 电势能 (Ep) ：电势能与重力势能相似 ，都是相对量，与零势能平面的选择有关 导体内部场强处处为零，没有电场线（叠加后的） 整个导体是等势体，导体表面是等势面 静电屏蔽 导体外部电场线与导体表面垂直，表面场强不一定为零 对孤立导体，净电荷分布在外表面 三. 课堂讲练 1. 库仑力 1. 例题讲解 1. 在真空中同一条直线上的 A、B 两点固定有电荷量分别为+4Q +4Q -Q 和-Q 的点电荷。①将另一个点电荷放在该直线上的哪个位置， 可以使它在电场力作用下保持静止？②若要求这三个点电荷都 A B C 只在电场力作用下保持静止，那么引入的这个点电荷应是正电 荷还是负电荷？电荷量是多大？ 2. 随堂练习 1. 已知如图，带电小球 A、B 的电荷分别为 Q 、Q ，OA=OB ，都用长L 的丝线 O A B 悬挂在 O点。静止时 A、B 相距为 d。为使平衡时 AB 间距离减为 d/2 ，可采用 以下哪些方法 L N