八年级政治上册_第六课_一网络上的人际交往课件_人教新课标版.pptVIP

第六课 《网络交往新空间》 二、? 网络交往——一把锋利的双刃剑 小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，。他很快成为同学喜爱的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往中的弱点。 *小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？ 答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。 *在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助的一解决 ？ 答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便…… ⑴网络的积极作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等，快捷、方便、更好实现人生价值…… 活动: 早期的网络故事带给我们的启示： 网络可以使学生成为老师； 网络可以使名不见经传的人闻名天下; 网络可以结交志同道合的; …… 请你予以补充。 答：补充：网络可以使天涯若比邻；网络可以使学习24小时不停息……（如工作、学习上，业余生活上；如家庭生活、社会生活、学校生活） 活动五: *在网络上