刍议当代大学生的宪法教育.pdfVIP

道德与法研究 邓海娟 （中南财经政法大学法学院，湖北 武汉 430074 ） [摘 要] 在我国，对大学生进行宪法教育既是我国建设法治国家的重要内容，也是使大学生树 立社会主义核心价值观的重要途径之一。当前，我国高校还不同程度地存在一些影响大学生宪法 教育的消极因素，应针对此，积极探索促进大学生宪法教育的措施。包括进一步提高宪法教育在 高校教育中的地位，增强大学生主动学习宪法的动力，明确宪法教育的内容，改善宪法教育的方 法。 [关键词] 大学生；宪法；宪法教育；宪法知识 [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-2528 （2010 ）09-0043-04 宪法教育就是宪法知识和宪政精神的教化和 法治国家”是我国的基本治国方略与目标。而要 传承过程。教育者通过宪法教育向受教育者传播 建设法治国家，必须使全体公民严格遵守宪法和 统治阶级对于国家和社会生活进行民主管理的愿 法律，首要的是对宪法的尊重和服从，因为宪法 望、原则和途径；传播人民主权、基本权利、法 是产生其他法律的法律，是一国法律体系的根本。 治、权力制约的基本理念，最终使得受教育者具 要尊重和服从法律，必须首先尊重和服从作为母 备宪法知识，树立宪法信仰。宪法教育具有重要 法的宪法。除此之外，法治的精髓在于“以权利 意义，胡锦涛在首都各界纪念全国人民代表大会 制约权力”，而宪法则是调整代表国家方与其他宪 成立 50 周年大会上的重要讲话中指出：“全党同 法主体方(包括公民、政党、民族、社会团体等) 之 志、全体国家机关工作人员和全国各族人民都要 间权利义务关系的，在很大程度上，宪法就是“以 认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法 权利制约权力”的最基本的法。因此，对公民进 在全社会的贯彻实施。”[1]宪法教育的对象是全体 行宪法教育，使其树立宪法信仰，从而自觉遵守 公民，大学生作为国家建设的中坚力量，接受宪 宪法就成为我国建设法治国家的重要内容。对于 法教育尤其重要。当前，宪法教育已成为对大学 作为社会建设中坚力量的大学生而言，自然不能 生进行思想政治教育的一项重要内容，马克思主 缺失宪法教育。 义研究和建设工程重点教材高校《思想道德修养 第二，对大学生进行宪法教育，是培养其树 与法律基础》也凸显了宪法教学的地位。因此， 立社会主义核心价值观的主要方法。社会主义核 关注大学生宪法教育的现实价值及探讨如何促进 心价值体系是大学生奋发向上的思想道德基础。 大学生的宪法教育是一个重要课题。 而宪法教育之于建设社会主义核心价值体系具有 显著的价值和功能。宪法确立了构成社会主义核 一、对大学生进行宪法教育的现实价值 心价值体系内容的马克思主义指导思想、中国特 第一，对大学生进行宪法教育，是我国建设 色社会主义理想的最高地位，因此，宪法教育是 法治国家的重要内容。“依法治国，建设社会主义 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理 2010 年第 9 期（总第 141 期） 43 道德与法研究 想得以在公民心中扎根的根本支撑；