试析“中国式英语”的语言特征和文化背景.pdfVIP

第 2 期 (总第 27 期) 黎明职业大学学报 No. 2 2000 年 6 月 Journal of Liming Vocational University Jun. 2000 试析“中国式英语”的语言特征与文化背景 林 绿 竹 摘要 　本文根据系统功能语法理论的四个语义成分对“中国式英语”的语言特征及其 文化背景进行分析 , 即从经验成分、人际成分、语篇成分、逻辑成分等方面分析产生这种 语言现象的根源。 关键词 　中国式英语 　语言特征 　系统功能语法理论 　语义成分 　文化背景 ( ) 英语中有一个尚未被收入词典的合并词“Chinglish ” 即 Chinese + English , 意为“中 ( ) 国式的英语” 原有“洋泾浜英语”pidgin English 一词 , 则早已被收入英文词典中 , 这是 对中国人使用英语时的一种语言现象的概括。由于跨文化交际中所存在的语言文化差异、 不同的思维模式、不同的语言表达习惯等诸多原因 , 造成了中国学生所特有的 Chinglish (pidgin English) 现象。中国学生所用的英语 , 有的看来没有明显的语法错误 , 但是在搭配 关系、文体和修辞等方面不地道 , 总令人一眼就看出不是原汁原味 , 往往或多或少地带有 汉文化的痕迹。本文运用韩礼德 ( Halliday) ( 1967 , 1970a , 1970b , 1975) 及泰勒 (C. V. Taylor) ( 1979) 的理论 , 从功能法的四个语义成分来分析“中国式英语”的一些语言特征 及其产生的文化背景。 一、经验成分与“中国式英语”语言的特征 著名的英国语言学家韩礼德 Halliday ( 1970a) 说 : “语言是为表达内容服务的。所谓 内容即说话者对真实世界的体验 ,包括其自己意识的内在世界。”换句话说 ,语言体现的是人 类对其周围世界及其内在世界的过程、人物、物质、抽象概念、质量、状态和关系等的体验。 有一次笔者模仿David Kellogg 编著的 English Matters 一书 , 让学生作命题短文 , 陈述为 什么会患感冒的理由 ( How might you , who had caught cold , explain to your friend why you had ) caught cold ? 。由于谈论的是同一话题, 也就是说 , 该话题所限制的行为类型是相同的 , 因此大多数学生的语言功能中的经验成分的体现与英国学生大致相同。在他们的作文中 , ( ) ( ) 以 Halliday 的术语来说 , 的确可以发现某些“参与者” participants 、“过程” processes ( ) 和“环境” circumstances 是相似的 , 如 : weather , night , wind , illsick , caught cold 等等 © 1995-2006 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved. 第 2 期　　　　　　　　林绿竹　试析“中国式英语”的语言特征与文化背景 41 都是我们所熟悉的。但是令我注目的是在选词的多样化方面存在着较大的差异。我们大多