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第 22卷第 3期 西 安 体 育 学 院 学报 V01.22 No.3
2005年 5月 JOURNALOFXIANINSTITUTEOFPHYSICALEDUCATION May2005
体育教学
文章编号:1001.747X(2oo5)03.0111—05
西北边远贫 困民族聚居区中小学体育
课程实施现状调查
许世岩 ,邓云玲 ,马瑞华
(西北师范大学 体育学院,兰州 73(1070)
摘 要 :采用问卷调查法等对西北边远贫 困民族聚居区中小学体育课程实施现状进行 了调查。由于学校师资力量
不足,学历层次相对较低,使教学内容与方法无法适合学生兴趣与身体发展特点,经济、交通、文化滞后影响了
体育课程的效果与质量 。
关键词 :西北边远贫 困民族聚居 区;中小学;体育课程;实施;对策;
中图分类号:G807.04 文献标识码:A
SurveyintoImplementationofPE CourseinPrimary
andM idIlleSchoolinNorthwestChina
XU Shi.yah。DENG Yun.1ing,MA Rui.hua
(InstituteofPE,NorthwestNormalUniversity,La~ ou730070,China)
Absh翻 :Theimplementationofthepresentsituationofphysicaleducationcoursewasinvestigatedbyquestionnaire.inthepoverty
— strickenandoudyingdistrictwhereminoritynationalitiesliveincompactcommunities innorthwestChina,findoutquestionsinhte
implementationprocessanddicsoverhtereason.Thenhteauhtorsputforwardsomecountermeasuresandadvises.
Keywords:htepoverty—strickennadoutlyingdistrictwhereminoritynationahties liveincompactcommunitiesinnorthwestChina;
hteprimarynadmidgeschool;physical deucationcottrse;implementation;
西北边远贫 困民族聚居区基础教育十分薄弱。 县镇 ,第三层为农村 ;在样本抽样上每层分为中学和
为了加快 “普九”义务教育,有必要对其 中小学体育 小学二级 ,从而构成了体育教师样本总体。小学体
课程实施现状进行调查。它有助于按照西北边远贫 育教师发放 问卷 120份 ,回收 99份,回收率为
困民族聚居区的具体情况贯彻执行小学体育、中学 82.5%。中学体育教师发放 问卷 120份 ,回收 106
体育与健康的课程标准,制订西北边远贫困民族聚 份,回收率为 88.3%。并且对数据进行了检验和汇
居区学校新课程实施方案,加快推广新课程的进程 , 总,在定量分析的基础上进行了定性分析 。
加快西北边远贫困民族聚居区农村学校体育的改革
步伐。 2 西北边远贫困民族聚居区中小学体育课
程实施情况调查结果与分析
1 研究对象和方法
调查 了甘肃、宁夏 、青海、新疆等省 (区)边远贫 2.1 小学体育课程实施情况
困民族聚居区县镇和农村的体育课程实施现状。 由表 1
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