欠发达地区教师不合理流动对义务教育不均衡发展影响.pdfVIP

刊.2008,(1):8-10. [8][9] 贫 困 地 区 农 村 幼 儿 教 师 专 业 成 长 的 现 状 、 问 题 及 对 策 . (EB/CL)/Page/2009-3/8590982009329113641.html 欠发达地区教师不合理流动对义务教育不均衡发展的影响 薛正斌 (陕西师范大学教育科学学院，陕西西安716200)  摘要：我国地区、城乡义务教育不均衡发展的主要原因是教育资源的不均衡配置。教师资源的均 衡发展是义务教育均衡发展的基础与前提，没有城乡师资的均衡发展，就不可能有城乡义务教育的均 衡发展。因此，要促进城乡学校之间师资的均衡发展，以推进城乡义务教育的均衡发展和教育公平的 实施。 关键词：欠发达地区；教师合理流动；义务教育均衡发展 “百年大计，教育为先；教育之本，在于教师”。义务教育的均衡发展既是全面提高国民素质的 基石，也是教育公平和社会和谐发展的基本保证。教师在教育发展中起着决定性作用，教师质量的高 低直接