- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“农村留守儿童心理健康状况”调查走访活动调研报告.doc
一、调查背景
留守儿童是指父母双方或一方外出打工而需要留守在家乡,并需要其他亲人照顾的年龄在十六岁以下的孩子。留守儿童问题就是农民工问题的伴生问题。随着我国改革开放的不断深入,经济的不断发展,以及城市化建设进程的加快,农村人口进城务工的现象越来越明显。调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工经商,产生了2000多万留守儿童,其中14岁以下占86.5%,山东约有百万,留守儿童问题已经成为社会问题。所谓心理健康是指在知,情,意,行方面的健康状态,主要包括发育正常的智力,稳定而快乐的情绪,高尚的情感,坚强的意志,良好的性格及和谐的人际关系等。心理健康是衡量一个人是否真正健康的重要内容。留守儿童这一新的群体的出现带来前所未有的新问题,即农民工子女的心理健康问题。孤僻、失落、自卑、冷漠、多疑、脆弱、焦虑、极端、狭隘、冲动。这些字眼被用到他们身上。他们在生存发展中面临着教育、生活、心理等诸多突出问题。因此留守儿童的心理健康状况应当引起社会各界的广泛关注。
二、调查地点及调查对象
本次的调查地点为山东省临沂市郯城县。郯城经济比较落后,以农村人口为主,村民大多以种地为生,大多数青壮年外出打工,孩子与老人留在家中。又由于村民观念落后、信息闭塞、条件艰苦等原因,当地的教育水平也特别落后。大多数学生完成初中学业就和家长一起外出打工,导致升学率很低。学生学习缺乏动力和积极性,很多家长对教育不够重视,教育体制改革进行地不大乐观。本调研选取李庄镇、十里镇、归义镇、“杞柳之乡”沙墩镇、“乐器之乡”庙山镇等17个乡镇,78个村庄为调查对象。
我们此行调查的对象,年龄在7~18岁,这些孩子正处于儿童期或青春期发育阶段,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期。留守儿童由于长期与父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,由于缺乏父母的关爱,他们往往具有一系列的心理问题,如孤独、自闭、意志薄弱、人格扭曲等,这些问题直接影响他们自身的发展,并且对社会主义新农村建设和和谐社会的建设构成重大影响。
三、调查问卷内容
问卷共涉及六个方面的内容(后面数字为题号):
人际关系1,6,14,23,30(5)
心态2,4,7,19,22,28,29(7)
自我意识15,18,25,37,38(5)
控制力3,5,24,26,27,31,32(7)
身体状况16,17,20,21,34,35,36(7)
家庭关系8,9,10,11,12,13,33(7)
问卷共发放200份,收回有效问卷177份。
(注:调查问卷附于后)
四、?? 研究方法与调查样本选择
(一) 研究方法
1、实证分析方法:本文采用了调研、走访、问卷调查、数据分析的方法对农村留守儿童心理健康情况进行了调查。分别从两个方向进行调查:家庭部分和学校部分。家庭部分是8、9号两天赴往郯城县17个乡镇进行走访,问卷调查;学校部分是在大唐学府内抽取留守儿童进行采访和问卷调研。
2、规范分析方法:本文运用了数学分析中规范分析方法进行分析,探究存在的问题及其产生的根源,并提出相关的解决建议。
3、 以个别访谈法:对个别存在心理问题的留守儿童访谈,分析存在问题、问题成因和解决方法。??? 4、 社会调查法:对个别存在心理问题的留守儿童家庭情况,父母外出情况,祖辈或其它监护人的情况,监护人的教育教养方式等调查,进一步了解心理问题的成因和找到有效的解决方法。
(二)样本选取与抽样??本调研选取李庄镇、十里镇、归义镇、“杞柳之乡”沙墩镇、“乐器之乡”庙山镇等17个乡镇,78个村庄为调查对象。学校内的177名同学均为随机抽取。
五、?? 调研结果及分析
一、问卷数据处理及问题初步分析:
1、? 客观题部分:
问卷统计数据结果经 spss 16.0软件处理
表1? 留守儿童与非留守儿童身心健康状况比较
? 留守儿童(n=76) 非留守儿童(n=104) t值 人际关系 4.36±.83 4.40±.76 .409 心态 5.57±1.26 5.42±1.19 -.776 自我意识 3.29±1.26 2.88±1.30 -2.141* 控制力 5.66±1.33 5.68±1.30 .125 身体状况 5.16±1.45 5.30±1.45 .641 家庭关系 5.28±1.33 5.49±1.22 1.117 总分 29.30±5.20 29.17±5.09 -.167 注:* p.05.
?
由表1可知留守儿童的自我意识得分显著高于非留守儿童,在其他方面,留守儿童和非留守儿童的得分没有显著差异。造成此结果可能的原因是留守儿童父母长期不在身边,缺乏关爱,致使他们较为自我,这也是缺乏安全感、自卑和自私的表现。他们不喜欢参加学校的课外活动,要好的朋友比较少,遇到困难不愿意向同学寻求帮助,会把自己喜欢的东西
文档评论(0)