莫言作品可否入选高中语文教材_兼议我国中学语文教材编写_贺芬.pdfVIP

教育 考试 年第 期 2013 1 EDUCATION AND EXAMINATIONS ●教育理论与实践 莫言作品可否入选高中语文教材* ———兼议我国中学语文教材编写 贺 芬 摘 要 莫言获得诺贝尔文学奖后他的作品是否应选入中学语文教材的话题引起了媒体热烈 ： 讨论 而针对其作品是否适合中学生阅读的观点针锋相对 抛开莫言获奖本身就可以发现 作品能 ， 。 ， 否入选中学语文教材应遵循价值逻辑 心理逻辑 体系逻辑 而是否获得诺贝尔文学奖并非入选教 、 、 ， 材的决定性理由。 关键词 莫言 诺贝尔文