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机床电气的维修,要求稳、准、快、安全、经 因,再通过推断、检查等办法,验证假设是否成
济和可靠性高。一个好的维修工作者总是通过 立,从而查找出故障部位及产生原因或证实无
不断的学习、实践、总结,使 自己具备较高的知 故障的过程。
识水平和操作技能。 (1)一般原因 重视基本原理的灵活运用,
J.个人修养 电气维修是一项手脑结合的 全面考虑 ,做到分析贴切、判断准确、抓住本质,
工作。不但需要扎实的基础和综合技能,良好的 充分利用好 自诊断提示、系统本身功能、检修理
工作态度和职业道德、强烈的责任心,而且还要 论、经验,不受仪器资料的束缚;还可借助于 自
善于听取意见,能和同事问进行相互配合和协 制的实用仪器、功能模块等方便的检修手段 ,得
作。 到简单有效的诊断方法。
2.好的思维方式 基本要求是思路清晰, (2)询问 了解设备运行历史,故障现象及
逻辑性强。进而要能正确运用逆反、求异、发散 过程,故障后的处理情况,有无原始记录等。
以及跳跃性、刨造性思维。克服成见和思维定 (3)查看 一看操作是否正确,开关是否在
势。在完成一项工作后,要及时疏理,进行多种 预定位置;二测 电压,注意接通负载瞬间及接触
讨论并及时总结 。 不 良引起的压降;再查其它的必要条件。
3.好的工作习惯 遵循观察、分析、判断、 (4)资料的利用 维修要走在事故前,除作
证实、处理、再观察的规律,把握好设想证实、试 好设备维护外,从设备将要进厂起就要准备维
验实作、推理灵感的关系,在认真观察、思索的 修资料。要善于利用有限的资料获取尽可能多
基础上再动手。要养成仔细阅读说明书,列工 的所需信息(特别是细节),又不依赖于图纸。
作程序表.标记号,作好笔记的习惯。维修中对 (5)仪器的使用 恰当地使用仪器,有助于
零件、工具的放置、使用要规范,便利。 快速准确诊断故障。对各种仪器,须清楚测试
4.好的学习方法 一是多阅读相关专业的 原理,以正确对待所得结果。
书刊.开阔视野,积累知识;二是善于借鉴他人 (6)查线 要掌握行之有效的方法,条理分
经验.取长补短,避免个人经验的局限性;三是 明,仔细、慎重操作,保存好原电路及其安装结
勤思考勤动手,将所获知识融 贯通,灵活运 构,不因怀疑而轻易修改。
用。 (7)疑难故障及其它 坚持细致周密,步步
5.安全第一 要遵守安全操作规程、有关 为营,不破坏原结构,不扩大故障的原则,即不
标准和规章制度,要养成良好的习惯,确保人生 轻易放弃努力,又不钻牛角尖。
和设备安全。 对于繁杂的系统、复合故障或不熟悉的问
题,首先作常规检查处理:除灰尖、去潮湿、察看
二、维修的一般步骤 保护器件及连接件、嗅气味等、或通过试机(保
维修有个特点:故障前,系统能够正常运 障安全)观察(昕声响、触温升及看动作过程),
行,所以电路的损坏,一般只是局部的。检修 逐步弄清工作原理,划分出电路的功能块,分析
时。不要草木皆兵,全面出击。
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