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人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》环保渗透教案.doc
人教版小学语文第七册
2013—2014学年度第一学期
《鸟的天堂》环保渗透教案
教师:姚秀娟
一、概述。
《鸟的天堂》这篇课文是人教版小学语文第八册第一单元中的一篇精读课文,是著名作家巴金先生的作品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象,表现了大榕树的庞大、茂盛,以及被称作“鸟的天堂”的名不虚传,表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。围绕这一中心,作者先写了第一次经过鸟的天堂时所看到的景象,着重讲了大榕树的长势。然后写了第二次经过鸟的天堂时看到的景象,着重描写了众鸟纷飞的壮观情景。最后抒发了作者对鸟的天堂的留恋和赞美。文章在表达上的特点主要表现为两个方面:一是抓住景物特点,进行静态与动态的描写;二是借景物描写表达感情与直接表达感情相结合。通过这一课的学习,使学生感受南国风光的美,受到热爱大自然的教育,增强保护生态环境的意识。
二、教学目标:
(一)知识与技能
1.学会本课8个生字,会写14个生字。
2.了解课文内容,了解大榕树。
3.通过有感情地朗读课文,理解课文,了解作者和他的朋友两次经过鸟的天堂所见到的不同景象。知道大榕树成为鸟的天堂的原因。
(二)过程与方法
1.训练学生按作者游览顺序分段,概括段意。
2.认识大榕树的奇特与美丽,体会众鸟纷飞的壮观景象。
3.使学生在阅读过程中充分发表自己的见解从不同角度感受 “鸟的天堂”增强保护生态环境的意识。
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