高三生物专题复习遗传变异.ppt

二、知识梳理 例题分析 变式训练 例题3:在格里菲斯所做的肺炎双球菌转化的 实验中发现-------------------[ ] A.有荚膜的R型转变为无荚膜的S型 B.有荚膜的S型转变为无荚膜的R型 C.无荚膜的R型转变为有荚膜的S型 D.无荚膜的S型转变为有荚膜的R型 某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构或物质(如图)。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。 ⑴子代噬菌体的DNA应含有表中的 和 元 素，各占 个和 个。 ⑵子代噬菌体中，只含32P的有 个；只含31P 的有 个；同时含32P、31P的有 个。 ⑶子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素， 由此说明 ， ；子代噬菌体蛋白质都含有 元素，这是因为 。 ⑷因为此实验能证明作为遗传物质应该具有的四个特点中的两个：① ；② ，所以此实验得出的结论是 。 脱氧核苷酸 基因 DNA 染色体 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 每个基因中有很多脱氧核苷酸 基因是有遗传效应的DNA片段 一个DNA上有间断地排列着多个基因 每条染色体(没复制)上有一个DNA分子 染色体是DNA的主要载体 基因在染色体上呈线性排列 分析清楚对应关系，整体与局部的关系 小结： a．性状的关系： b．DNA的关系： c．染色体的关系： 是决定生物性状的基本单位 是有遗传效应的DNA片段 (基因在染色体上呈线性排列) 基因与： 染色体是基因的载体 例题1:下列有关基因与染色体(或DNA)的叙 述，错误的是------------------[ ] ①基因的主要载体是染色体 ②基因是有遗传效应的DNA片段 ③DNA 在染色体上呈直线排列 ④基因含有成百上千个脱氧核苷酸 ⑤基因是决定生物性状的基本单位 ⑥基因在DNA双链上成对存在着 A.①④ B.②④ C.②⑥ D.③⑥ D 变式训练 染色体、DNA、基因三者的关系密切，下列叙述中，不正确的是---------------[ ] A.每条染色体含有一个DNA分子，每个DNA 分子上有很多个基因 B.复制、分离和传递，三者都能相伴随而 进行 C.三者都是遗传物质，三者都能相伴随而 进行 D.在生物的传种接代中，染色体的行为决 定后二者 C 四、原核细胞和真核细胞的基因结构 思考1.原核细胞基因结构与真核细胞基因 结构相比，有哪些相同点和不同点？ 基因的结构 RNA聚合酶结合位点 编码区 非编码区 非编码区 外显子 内含子 非编码区：调控遗传信息的表达 原核细胞基因结构 真核细胞基因结构 RNA聚合酶：催化DNA转录为mRNA，从编码区开始进行转录 相同点：都由 组成，在 非编码区上，都有 核苷酸序列，在该序列中，比较重要 的是位于 的 。 不同点：原核细胞基因的编码区是 的 真核细胞基因的编码区是 、 的，能够编码蛋白质的序列 (外显子)，被不能编码蛋白质的序列 (内含子)分隔开来，成为一种 的形式。 总结： 编码区和非编码区 调控遗传信息表达的 编码区上游 RNA聚合 酶的结合位点 连续 间隔的 不连续 断裂 小飞守角制作 * 高三生物专题复习 遗传和变异 一、遗传的物质基础 一、考试内容及要求 √ 7.人类基因组研究 √ 6.基因对性状的控制 √ 5.基因控制蛋白质的合成 √ 4.原核