原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011 9 Sept． 2011
年 月 外语教学
32 5 Foreign Language Education Vol． 32 No． 5
第 卷第 期
基于语块的以写促说的教学模式实证研究
肖武云
( 423000)
湘南学院大学英语教学部湖南郴州
: ， 。
摘 要 语块作为自然话语的重要组成成分 对于话语交流起着非常重要的作用 由于语言环境和教学模式等方面的
， ，
原因 中国多数大学生口语表达能力较弱而且都是口语能力逊于写作能力 我们针对这一情况所进行的基于语块的以
， ，
写促说的教学实验证明该教学模式是成功的 实验班学生的写作能力和口语表达能力得到了很大提高 试验后实验班
， 。
和对照班的口语和作文成绩差异显著 实验班明显优于对照班
: ; ;
关键词 语块 以写促说 教学模式
中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1000-5544 (2011)05-0052-04
Abstract :Chunk ，as an important component of natural discourse ，plays an important role in the communication． Due to vari-
ous reasons such as language learning environment and different teaching models ，the oral ability of most Chinese students is
weak and their oral ability falls behind their writing ability． In view of this situation ，an experiment based on chunk to write to
improve speaking has been carried out and it has turned out to be successful． The writing and speaking abilities of the students
in the experimental class are greatly improved ，the experimental class and the control class are significantly different in the
speaking and writing achievements and the experimental class is obviously better than the control class．
Key words :chunk ;writing to improve speaking ;teaching model
(construction grammars) ， 、
心理语言学和构式语法 理论 目的语越多 他们在语言输出时的模仿能力 监督自己使
，
文档评论（0）