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计算机应用技术 实验指导书 实验一 Windows XP的基本操作与中英文输入 实验目的 要求学生熟练掌握Windows XP的基本操作。 使用“金山打字通”进行基本指法训练与中英文输入。 实验内容 一、Windows XP的基本操作： 调整系统声音达到最大音量。 打开“记事本”程序，并为“记事本”程序创建桌面快捷方式。 打开“我的文档”，为“图片收藏”中的第一张图片创建桌面快捷方式，并修改图标名称为“我的图片”。 将“回收站”图标放到桌面的右下角，“我的图片”图标放到桌面的正中间。 打开我的电脑窗口，找到菜单栏、工具栏和最大化按钮。 将我的电脑窗口最小化，打开“我的文档”窗口和“记事本”程序，切换任务，选择“我的文档”为当前窗口。 将三个窗口进行横向平铺。 打开“系统属性”对话框，查看计算机的CPU和内存信息。 将你的名字填入计算机描述，修改计算机名为你的名字的拼音缩写。（例如，某人名为王昆，则计算机描述中输入“王昆的计算机”，计算机名修改为“WK”）。 中英文输入： 在记事本中输入下面这段英文： Dear fellow students, Its my great honor to have the chance to deliver a speech here and Im grateful for it. Impressed as I am by the excellent speeches made by the previous candidates, I will prove myself to be the best. ……………… So, my wise friends, vote for yourself and vote for me ---thats because I am your hope and your best choice! Thank you! 使用“金山打字通”进行基本指法训练。 在记事本中输入下面这段中文： 时至今日，计算机技术作为20世纪最卓越的成就之一，已经成为人类历史上发展最为迅猛的科学技术。计算机的诞生产生了工业革命后的新一次革命——信息革命，对人类的生产、生活乃至思维方式产生了巨大的影响。 ……………… “2010年全球计算机的销量将达到20亿台。”——比尔·盖茨（Bill Gates）,Microsoft（微软公司）董事长，2004年。 使用“金山打字通”进行拼音汉字输入训练。  实验二 XP的基本操作与计算机管理练习 实验目的 要求学生熟练掌握使用Windows XP操作系统来管理文件。 要求学生熟练掌握Windows XP的个性化设置方法。 实验内容 一、Windows XP的文件管理： 在D盘根目录上新建一个名为“工作空间”的文件夹，在该文件夹中分别创建两个名为“文档”和“图片”的子文件夹。 新建文本文档，在文档中输入文字“计算机文化练习”，将其储存在“文档”文件夹中，文件名为“练习.txt”。 查看“C:\Program Files”目录下的所有文件，将你所看到的信息截图保存在“画图”程序中，以“程序文件”为文件名、GIF类型保存在“图片”文件夹中。 在资源管理器中将 “练习.txt”剪切到C盘的根目录上，之后文件改名为“作业.txt”。 使用文件搜索功能查找“C:\Program Files”目录下所有前三个字母为“Win”的文件，之后将查找到的文件复制到“D:\我的空间\文档”中。 使用文件搜索功能查找“C:\Program Files”目录下的所有图标，即以“.ico”为扩展名的文件，之后将查找到的文件复制到“D:\我的空间\图片”中。 删除“D:\我的空间\文档”下的所有子文件夹。 还原“win”文件夹并清空回收站。 将“D:\我的空间\文档”中的文件根据“修改时间”、“按组排列”，以“详细信息”方式显示；“D:\我的空间\图片”中的文件按照“名称”进行排列，以“缩略图”方式显示。 查看“D:\我的空间\文档\win”文件夹的大小、占用空间、包含文件的个数并隐藏该文件夹。 查看“D:\我的空间\图片\程序文件.GIF”图片的大小、尺寸、分辨率，修改该文件的打开方式为“画图”程序。 通过开始菜单中的快捷方式找到“Windows Media Player”程序在硬盘中的实际位置。 设置显示隐藏文件，显示所有文件的扩展名，在标题栏显示完整路径。 将“D:\我的空间”文件夹压缩成.rar文件。 二、Windows XP个性化设置： 选择一张自己喜欢的壁纸将其设置为桌面背景。 更改主题为“Windows 经典”； 设置个性化外观：“Windows XP样式”窗口和按钮，“银色”配色方案，大字体。 设置屏幕保护程序：“三维花盒”、