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成才之路·数学 探索延拓创新 名师辨误做答 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修2 第四章 圆的方程 * 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修2 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修2 课前自主预习 方法警示探究 思路方法技巧 名师辨误做答 课后强化作业 课堂基础巩固 课前自主预习 思路方法技巧 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修2 第四章 圆的方程 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修2 第四章 圆的方程4．1　圆的方程 第四章 第四章 4．1.1　圆的标准方程 温故知新 1．圆的定义：平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆，其中定点是圆心，定长是半径长． 2．确定圆的基本条件： (1)已知可以确定一个圆，确定圆的位置，确定圆的大小； 圆心和半径长 圆心 半径长 (2)过不在同一条直线上的个点可确定一个圆，其中由这三点确定的三角形的外心即为该圆的圆心，圆心到三点中任一点的距离即为圆的． 3．平面内两点间的距离公式：A(x1，y1)，B(x2，y2)，则|AB|＝. 三 半径长 新课引入 “南昌之星”摩天轮是目前世界上最高的摩天轮，它位于江西省南昌市红谷滩新区红角洲赣江边上的赣江市民公园，是南昌市标志性建筑．该摩天轮总高度为160m，转盘直径为153m，比位于英国泰晤士河边的135m高的“伦敦之眼”摩天轮还要高，成为目前世界上最高的摩天轮． 如何写出圆的方程呢？本节我们共同研究． 自主预习 阅读教材P118～120，回答下列问题． 1．圆 基本 要素 当圆心的位置与半径的大小确定后，圆就唯一确定了，因此，确定一个圆的基本要素是 圆心和半径 标准 方程 圆心为C(a，b)，半径为r的圆的标准方程是 图示 说明 若点M(x，y)在圆C上，则点M的适合方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2；反之，若点M(x，y)的坐标适合方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2，则点M在上 (x－a)2＋(y－b)2＝r2 坐标 圆C [拓展]特殊位置圆的标准方程 如下表所示. 条件 方程形式 圆过原点 (x－a)2＋(y－b)2＝a2＋b2(a2＋b2≠0) 圆心在x轴上 (x－a)2＋y2＝r2(r≠0) 圆心在y轴上 x2＋(y－b)2＝r2(r≠0) 圆心在原点 x2＋y2＝r2(r≠0) 圆x2＋y2＝1的圆心为(　　) A．(0,0)　　　　　　　B．(1,1) C．(0,1) D．不存在 [答案]　A 圆(x－1)2＋(y＋2)2＝2的半径为(　　) A．1 B. C．2 D．4 [答案]　B 2．点与圆的位置关系 圆C：(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r0)，其圆心为(a，b)，半径为r，点P(x0，y0)，设d＝|PC|＝. 位置关系 d与r 的大小 图示 点P的坐标的特点 点在圆外 (x0－a)2＋ (y0－b)2r2 点在圆上 (x0－a)2＋ (y0－b)2＝r2 点在圆内 (x0－a)2＋ (y0－b)2r2 dr d＝r dr 设圆C：(x－2)2＋(y＋3)2＝25，试判断下列各点是在圆内、在圆外、还是在圆上？ (1)M(－1，－7)；(2)N(－3,1)；(3)P(，)． [解]　(1)由于(－1－2)2＋(－7＋3)2＝25，所以点M在圆C上； (2)由于(－3－2)2＋(1＋3)2＝4125，所以点N在圆C外； (3)由于(－2)2＋(＋3)2＝17＋225，所以点P在圆C内． 命题方向 求圆的标准方程对于圆的标准方程的几点认识： (1)我们要准确记忆方程的形式； (2)从方程上看要确定圆的标准方程需要两个条件(包含三个代数量)：圆的圆心坐标和圆的半径长；反之如果已知圆的标准方程也能直接得到圆的圆心坐标和半径； (3)求解圆的标准方程时，一般先求出圆心和半径，再写方程． 特别提醒：圆的标准方程中等号的右侧是半径的平方． [例1]　写出下列各圆的方程： (1)圆心在原点，半径是3； (2)圆心在点C(3,4)处，半径是； (3)经过点P(5,1)，圆心在点C(8，－3)处． [分析]　各小题全部给出了圆的圆心坐标，要求圆的标准方程，需求出(或已知)圆的半径，再写出圆的标准方程． [解析]　(1)圆心为(0,0)，r＝3 方程为：x2＋y2＝9 (2)方程为：(x－3)2＋(y－4)2＝5 (3)r＝＝5 方程为：(x－8)2＋(y＋3)2＝25 写出下列方程表示的圆的圆心坐标和半径长． (1)(x－2)2＋(y－5)2＝9； (2)x2＋y2＝256； (3)(x＋1)2＋(y－2)2＝m(m0)． [解析]　根据圆的标准方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r0