动物学II实验教学大纲.docVIP

《动物学II》教学大纲 修订单位：韩山师范学院生物系 执 笔 人：王茂先 一、课程基本信息 课程中文名称：动物学实验 课程英文名称：Zoology II 课程类别：必修 实验类别：专业基础 使用专业：生物科学 先修课程：动物学 总学时：128学时（理论68学时/实验60学时） 总学分：6 二、实验教学目的与基本要求 从加强基础、培养能力、提高素质的教学目的出发，以生物科学本科生必须具备的基本操作、基本技能和基本理论的教学为基础，扩大综合性实验的数量，在突出基本技能、创新能力培养的基础上，以进化上有重要地位的代表动物为材料，在知识结构上注意将能力要求贯穿于实验教学全过程，培养学生独立思考、综合分析、科学思维能力和创新意识，全面提高学生的综合素质。 三、实验内容与安排 序号 实 验 项 目 学时数 实验类型 11 文昌鱼 3 验证 12 鲤鱼（或鲫鱼）的外形和内部解剖 3 综合 13 鱼纲分类 3 综合 14 青蛙的外形和内部解剖 3 综合 15 鳖(或乌龟)的外形和内部解剖 3 综合 16 两栖纲及爬行纲分类 3 综合 17 家鸽（或家鸡）解剖 3 综合 18 鸟纲分类 3 综合 19 家兔解剖 3 综合 20 哺乳纲分类 3 综合 四、仪器设备配置 实验十一 文昌鱼 实验目的 通过对文昌鱼的外形观察和内部解剖，理解脊索动物门的主要特征，了解脊索动物各亚门的主要区别。 实验仪器设备 显微镜、放大镜、解剖器。 实验材料 文昌鱼的浸制标本、文昌鱼整体封片和过咽部切片。 实验十二 鲤鱼（或鲫鱼）的外形和内部解剖 实验目的 通过对鲤鱼（或鲫鱼）的结构观察，了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征；学习硬骨鱼内部解剖的基本操作方法。 实验仪器设备 解剖器、解剖盘。 实验材料 鲜活鲤鱼（或鲫鱼）、鲤鱼（或鲫鱼）解剖示范标本、鲤鱼和鲫鱼骨标本、棉花等。 实验十三 鱼纲分类 实验目的 了解鱼类各主要目的特征；认识常见的和有经济价值的种类；学习鱼纲的分类方法。 实验仪器设备 测量用具、解剖用具。 实验材料 未经鉴定的鱼类浸制标本、已经鉴定的鱼类浸制标本。 实验十四 青蛙的外形和内部解剖 实验目的 通过对青蛙的外形和内部各系统主要器官的观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡中，两栖类在结构和功能上所表现出的初步适应陆生的特征，并掌握青蛙解剖的基本方法（双毁髓处死方法）和两栖纲的主要特征。 实验仪器设备 显微镜、解剖用具。 实验材料 鲜活青蛙、青蛙解剖示范标本、青蛙骨骼标本。 实验十五 鳖(或乌龟)的外形和内部解剖 实验目的 通过对鳖（或龟）外形和内部构造的观察，掌握爬行纲的主要特征。 学会龟鳖类的解剖方法。 实验仪器设备 解剖器等 实验材料 活鳖（或龟）、鳖（或龟）的骨骼标本、浸制解剖标本、活蜥蜴或浸制标本、蜥蜴的骨骼标本、浸制解剖标本。广口瓶、脱脂棉、乙醚（或氯仿）。 实验十六 两栖纲及爬行纲分类 实验目的： 通过本实验的学习，能够掌握两栖纲和爬行纲动物体形测量的一般方法以及检索表的使用方法；熟悉常用的分类术语；认识一些常见的代表动物，并掌握它们所在目的特征。 仪器设备：投影仪、测量用具、解剖用具。 实验材料：两栖纲及爬行纲代表种的浸制标本、剥制标本。 实验十七 家鸽（或家鸡）的外形和内部解剖 实验目的 通过对家鸽（或家鸡）骨骼及解剖的观察，认识鸟类各系统的基本结构及其适应于飞翔的主要特征，学习鸟类解剖的方法。 实验仪器设备 解剖用具。 实验材料 家鸽（或家鸡）健康活标本、家鸽解剖示范标本、家鸽骨骼标本。 实验十八 鸟纲分类 实验目的 通过本实验的学习，能够掌握鸟类体形测量的一般方法、熟悉常用的分类术语以及检索表的使用方法；认识一些常见以及有经济价值的鸟类，并掌握它们所在目的特征。 实验仪器设备 投影仪、幻灯机、测量用具、解剖用具。 实验材料和用具 有关鸟类假剥制标本和陈列标本、挂图等。 实验十九 家兔的外形和内部解剖 实验目的 通过对家兔骨骼的观察及内部解剖，认识哺乳类动物各系统的基本结构及其适应于陆生的进步性特征，学习哺乳类解剖的方法，掌握哺乳类动物的主要特征。 实验仪器设备 解剖器。 实验材料和用具 家兔健康活体标本、家兔解剖示范标本、家兔骨骼标本、一次性注射器。 实验二十 哺乳纲分类 实验目的 通过实验，了解哺乳动物体形测量的一般方法以及检索表的使用方法；熟悉哺乳动物常用的分类术语；认识一些常见的哺乳动物，并掌握它们所在目或重要科的特征。 实验仪器设备 测量用具、放大镜和实体显微镜。 实验材料和用具 供观察检索用的哺乳类标本。 五、教学文件与教学形式 实验报告格式:一、实验题目，二、实验目的，三、实验原理，四、实验仪器，五、实验药品