23、我家跨上了信息高速路第一课时.pptVIP

同学们，你们常上网吗？上网都做些什么？ 学习目标 1、认识本课"络、庭、敝、恋"4个生字，会写"络、箱"等14个字，正确读写"网络、遍布、五湖四海"等词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，增长学生见识。 读了课题，你最想知道的是什么？ 学：5分钟 带着问题大声朗读课文，要求： 1、把课文读正确，读通顺。难读的地方多读几遍。 2、标出自然段，划出生字生词，用自己最拿手的方法记住这些生字词。 信息 网络 遍布 信箱 博览 寄信 盯着 赞叹 敞开 笑眯眯 米老鼠 孙悟空 五湖四海 迫不及待 恋恋不舍 黑猫警长 目不转睛 想一想，并用自己的话和同桌说说：课文主要讲什么？ 是从哪几方面来讲的？ 刚才同学们所提出的问题怎么解决？ 文章围绕“我家跨上‘信息高速路’”主要讲了什么内容？依次写了哪几方面的内容？重点写了什么？ 根据课文内容回答： 1、“信息高速路”指的是什么？ 2、“跨上了‘信息高速路’”又是指什么？ 关于电脑网络，爸爸是怎么告诉我的？ 电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路。 爸爸把电脑网络比作了什么？ 为什么电脑网络像蜘蛛网？ 因为这样纵横交错，把每个国家，每座城市甚至每个家庭都连在了一起，所以爸爸告诉我： 电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。 也正因为如此，世界范围内的信息传递变得非常快速,所以爸爸才说：进入网络，就好象跨上了信息高速路 测、矫： 跨上“信息高速路”能够做什么？ 有了网络，可以迅速找到所需要的各种信息，你上网都找到过哪些信息？你能用下面的形式来说一说吗？ 测： 测： 除了查找信息，你或者你的爸爸妈妈还利用网络做过些什么？ 测、矫： 利用网络，能够足不出户就干那么多的事情，而且是那么的快速，难怪爸爸要说： 进入网络，就好象跨上了信息高速公路。 测、矫： 网络的触角伸到了世界的各个角落，给人们的联系和沟通带来了方便，难怪爸爸要说： 电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。 评： 完成新课堂一二题 教学反思 上课时，学生通过讨论平时上网都做些什么，由此导入新课。激发学生的学习兴趣。 * * * * 预习前置： 新授课 导：质疑 1.信息高速路是什么？ 2.信息高速路带给了我们什么 ？ 络 箱 迫 悟 网络 联络 信箱 箱子 迫不及待 醒悟 悟性 警 眯 唐老鸭 唐朝 警长 警察 笑眯眯 眯起 唐 米老鼠 鼠辈 鼠 测、矫： 敞 寄 敞开 宽敞 寄信 寄养 恋恋不舍 恋 几秒 秒针 秒 盯着 盯人 盯 览 博览 游览 测、矫： 测、矫： 导： 用自己喜欢的方式再读课文： 学：边读边画 入网 上网 下网 测、矫： 课文主要写了我的一次上网经历，让我们真切感受到了网络带来的便利 测、矫： 电脑网络 进入网络 测、矫： 测、矫： 他把电脑网络比作了蜘蛛网。 矫： 可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子邮箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。 有了网络， （ ）； 有了网络， （ ）； 有了网络，（ ）。 有了网络，我们在第一时间了解了北京将要举办2008年的奥运会。 @ 有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。 为什么？ 网络使世界各地的人没有了距离，身在家中却可广泛联系。 * *