1我们去看海.pptVIP

我们去看海 1.走啊，一起走，我们去看海。 2. 海的胸怀如此的宽大 海风已吹进我们的心中， 海的家园如此的富足 耳边已响起潮声澎湃。 海是我们的另一个家 走啊，去看海，还是我们的梦 看见海，就像走进了宝库 3.我们在海的怀抱里跳跃 4.去看海，一路唱着热情的歌曲 歌声笑声溅起鲜亮的花朵 去看海，有读不完的生命启迪 海在我们的怀抱里欢笑 潮起潮落都有动听的歌 表达了作者热爱大海的思想感情。 全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂。去看海，既有对海的向往与追求，又是对生命的期望与启迪。海给我们的启示是多方面的： 朗诵方法 这首儿童诗语言欢快，感情激越，很适合朗诵。全诗的朗诵基调应是高昂的，尤其是对于“我们去看海”的呼唤应具有感召力，通过朗诵表达诗人对海的向往、赞美、热爱之情。 我们去看海 1.走啊，一起走，我们去看海。 2. 海的胸怀如此的宽大 海风已吹进我们的心中， 海的家园如此的富足 耳边已响起潮声澎湃。 海是我们的另一个家 走啊，去看海，还是我们的梦 看见海，就像走进了宝库 3.我们在海的怀抱里跳跃 4.去看海，一路唱着热情的歌曲 歌声笑声溅起鲜亮的花朵 去看海，有读不完的生命启迪 海在我们的怀抱里欢笑 潮起潮落都有动听的歌 * * * * 金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等十余部；童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》等多部；此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》等。 作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、冰心图书奖等。 走啊，一起走，我们去看海 　　海风已吹进我们的心中 　　耳边已响起潮声澎湃 　　走啊，去看海，海是我们的梦 　 海的胸怀如此的宽大 　　海的家园如此的富足 　　海是我们的另一个家 　　看见海，就像走进了宝库 我们在海的怀抱里跳跃 　　歌声笑声溅起鲜亮的花朵 　　海在我们的怀抱里欢笑 　　潮起潮落都有动听的歌 去看海，一路唱着热情的歌曲 去看海，有读不完的生命启迪 海纳百川，胸怀宽广；海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库；海跳跃着鲜活的生命，永远不会停止呼吸…… * * *