《幼儿科学教育活动设计》作业四.docVIP

窗体顶端 《幼儿科学教育活动设计》作业四（总分：100分，剩余完成时间：442天11小时10分25秒） 一、填空题（48分） ? 1、科学讨论型活动是在、的基础上，通过等手段获得科学知识的活动。 ? 2、科学讨论型活动采用的方式，有利于发展幼儿的、 ? 3、科学讨论型活动是的学习形式，主要适用于不易通过学习内容。适合用于、 ? 4、技术操作型活动是幼儿学习、使用或掌握的操作技能和方法的活动。 ? 5、学习使用科技产品的活动的设计思路是、 ? 6、科技小制作获得的设计思路是 二、多选题（21分） ? 1、实验操作型活动的重要目标是（ ）（ ）科学讨论型活动的重要目标是（ ）（ ），技术操作型活动重要目标是（ ）。《选择题每空3分》 ? A.科学知识经验 ? B.科学探究能力 ? C.科学好奇心 ? D.表达交流技能 ? E.技术操作技能 ? 2、能用语言大胆表达并能用图画、表格动作等方式表达是（ ）班的要求学会在采择和鉴别信息的基础上构建自己的科学知识是（ ）班的要求。 ? A.小班 ? B.中班 ? C.大班 三、简答题（31分） ? 1、试分析P134页活动案例《鸟的家园》的设计特点以科学讨论型活动的指导要点。 ? 窗体底端 你的作业上次提交后的成绩为：76分，已提交 1 次 在线客服 客服01： 客服02： 客服03： 客服邮箱：zqsjjw@ 客服电话：4008-876-381