高一新课光合作用.ppt

回忆： 1779年，荷兰科学家英格豪斯的实验； 1785年，明确绿叶在光下放出的是氧气，吸收的是二氧化碳； 1845年，梅耶指出，植物在进行光合作用时，把光能转变成化学能储存起来； 二、光合作用的概念 六、光合作用的重要意义 化能合成作用 自然界中少数种类的细菌，虽然细胞内没有色素，不能进行光合作用，但是能够利用体外环境中某些无机物释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用。 叶绿体中的色素 H2O ①水的光解 O2 [H] ADP+Pi ②酶 ATP co2 C5 光反应 2c3 ① 固 定 供氢 酶 酶 供能 ② 还 原 (CH2O) [糖类] 多种酶 参加催化 暗反应 四、光合作用的过程 光能 光 反 应 条件： 叶绿体中的色素 光能 水在光下分解 O2 [H] 光、酶、色素 过程： 场所： 类囊体的薄膜上 物质变化 ADP+Pi + 光能 酶 ATP 能量变化 光能 ATP中活跃化学能 ADP+Pi 酶 ATP H2O 光 [H] O2 + 产物： [H]、O2、ATP H2O 暗 反 应 co2 C5 固 定 2c3 [H] 供氢 酶 (CH2O) [糖类] 场所： 条件： 过程： 叶绿体基质 酶 多种酶 参加催化 co2+ C5 酶 2c3 2c3 酶 (CH2O) C5 [H] ATP 物 质变化 能量变化 ATP中活跃的化学能 还原 酶 ATP 供能 ADP+Pi 糖类中稳定的化学能 ATP [H] 叶绿体中的色素 H2O ①水的光解 O2 [H] ADP+Pi ②酶 ATP co2 C5 光反应 2c3 ① 固 定 供氢 酶 酶 供能 ② 还 原 (CH2O) [糖类] 多种酶 参加催化 暗反应 能量转化: 光能 ATP活跃化学能 稳定化学能 元素转移 O元素: H2＊O ＊O2 C元素: ＊C O2 ＊C3 ＊CH2O 四、光合作用的过程 光能 过程 比较 光反应 暗反应 进行部位 进行条件 物质转化 能量转化 联系 叶绿体的类囊体薄膜上 叶绿体的基质中 光、叶绿体色素、酶 多种酶 1、水的光解 2、ATP的合成 1、C O2的固定 2、 C 3的还原 光能转化为ATP中活跃的化学能 ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定化学能 光反应与暗反应的区别与联系: ATP 光反应 [H]、ATP 暗反应 ADP、Pi [H] 请分析光下的植物突然停止光照后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？ 停止光照 光反应停止 请分析光下的植物突然停止CO2的供应后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？ [H] ↓ ATP↓ 还原受阻 C3 ↑ C5 ↓ CO2 ↓ 固定停止 C3 ↓ C5 ↑ 五、光合作用的实质 物质变化： 把简单的无机物转变为复杂的有机物 能量变化： 把光能转变成储存在有机物中的化学能 “绿色工厂” “巨型能量转化站” “自动空气净化器” 七、光合作用原理的运用 环境因素对光合作用的影响 1）光照 2）温度 3）二氧化碳浓度 4）水分 5）矿质元素 影响光合作用的因素 ①光照强度 真正光合速率=净光合速率+呼吸速率 A B 光照强度 0 吸收 CO2 阳生植物 阴生植物 B：光补偿点 C：光饱和点 应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。 C 光补偿点、光饱和点 ： 阳生植物 阴生植物 光合作用是在酶的催化下进行的，温度直接影响酶的活性。一般植物在10℃～35℃下正常进行光合作用。 2.影响光合作用的因素——温度 应用： 增加昼夜温差 光合作用 呼吸作用 t 吸收或释放量 CO2 ③CO2浓度 b:CO2的补偿点 c:CO2的饱和点 a—b: CO2太低，农作物消耗光合产物； b—c: 随CO2的浓度增加，光合作用强度增强； c—d: CO2浓度再增加，光合作用强度保持不变； d—e: CO2浓度超过一定限度，将引起原生质体中毒或气孔关闭，抑制光合作用。 a c b d e a b c d e 在一定的浓度范围内,光合作用速率随CO2的浓度增大而加快，超过一定浓度光合作用速率趋于稳定。 N：光合酶及NADP+和ATP的重要组分 P：NADP+和ATP的重要组分；维持叶绿体正常结构和功能 K：促进光合产物向贮藏器官运输 Mg：叶绿素的重要组分 ④矿质营养 实验原理： 　　利用真空渗入法排除叶内细胞间隙的空气，充以水分，使叶片沉于水中。在光合作用过程中，植物吸收CO2放出O2，由于O2在水中的溶解度很小，而在细胞间积累，结果使原来下沉的叶片上浮，根据上浮所需的时间长短，即能比较光合作用的强弱。 探究环境因素对光合作用的影响 观察与记录 不同