【论文】实验二教学网站构建.docVIP

佛山科学技术学院 实 验 报 告 课程名称 《现代教育技术》 实验项目 实验二 教学网站构建 专业班级 指导教师 贺红星 成 绩 日 期 2015/6/6 一、。、(1) 教育网站是教育信息资源的集散点 教育网站围绕各类教与学活动组织知识资源，直接指向教与学的过程、内容与方法。围绕各 类主题组织起来的专题学习资源，成为学生学习极具价值的信息来源。 (2)教育网站是教学组织的新型工具 在信息技术与课程整合实践中，常常采用互动学习类的教育主题网站作为活动的中介。这样， 教师的教学空间从课堂内延伸到课堂外，教育网站也就成了教师教学组织的新型工具。 (3)教学网站为教学交互活动创设情境 教育网站为师生提供了开展双向交互活动的环境。例如，学习者根据自已的实际情况选择课程通过BBS等远程交流系统学生可以向教师及时反馈学习的效果，教师也可以向学生解答学习难点。 (4)教育网站为教育信息资源开放共享创造条件 首先，网络教学所有使用的载体——浏览器(Brower)就具有很强的开放性。浏览器是一个Web公用的统一的客户浏览程序，对于网络教学来说，浏览器就是学习者学习的平台。其次，教学活动是在完全开放的环境中进行的。教师可以随时根据学生反馈的学习结果对教学内容进行修改，教学资料库是开放的，所有学生只要登录到网站上，随时随地可以进行学习。 实验体会和改进实验的建议。 200～500字左右） 虽然大一有学过网页制作，但由于学完之后都没有运用过，所以这次重新制作网页可以说是“摸着石头过河”，很多东西都是重新看回书本边学边做。在实际的制作中才发现原先制定的计划的不合理，不得不对计划进行修改。当然在这次网站的制作中我也学到了很多东西。在制作一套网页之前，首先必须先定位网页的方向，及确定所制作网站的主题。主题在个人主页中起了很重要的作用，它很大部分的决定了你整套个人主页的定位是否正确。由于我们这次的内容是要跟中小学的课程有关，开始的时候，我找了一些资料，打算做“认识三角形”这个主题。在制作过程中，我还遇到很多问题，例如，图片的大小与网站的规格不适合、视频又超过作业的要求??后来，我就询问了很多会制作网页人，让他们教我，怎么去解决这些问题。所幸，我遇到的问题对他们来说都比较简单，也都能解决，网站也顺利完成了。在使用frontpage的过程中，我深深地感受到信息技术对于教育的作用，多媒体课件是教育的一种好的手段，能够激发学生的学习积极性，而且多媒体课件运用起来也很方便，更有利于老师在课堂上运用。 1