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数据的离散程度复习学案 一、〖知识点〗 1．极差： 2．方差： 作用：描述数据的离散程度 3．标准差： 作用：描述数据的离散程度　 4、结论： 二、〖基础训练〗 1．数学老师对小明的5次数学模拟考试进行统计分析，判断小明的成绩是否稳定，老师需要知道小明这5次成绩的（ ）． A．平均数或中位数 B．方差或极差 C．众数或频率 D．频数或众数 2．分别测得甲、乙两种水稻各10穴的分蘖数后，计算出的样本方差分别为S甲2=11，S乙2=3.4，由此可以估计（ ）． A．甲种水稻的分蘖更整齐; B．乙种水稻的分蘖更整齐 C．两种水稻的分蘖整齐程度相同; D．两种水稻的分蘖整齐程序不能比 3．若数据2，x，4，8的平均数是4，则这组数据的极差和方差分别是（ ）． A．6和6 B．6和16 C．4和24 D．4和16 4．数据501，502，503，504，505，506，507，508，509的标准差是（ ）． A． 5．若一组数据a1，a2，…，an的方差是5，则一组新数据2a1，2a2，…，2an的方差是（ ）． A．5 B．10 C．20 D．50 6．数据3，0，2，3，9的极差为_______． 7．一个运动员连续打靶5次，成绩分别是8环，6环，10环，7环，9环，这组成绩的标准差为__________． 8．已知一个样本：1，3，5，x，2，它的平均数为3，这个样本的方差是_______． 9．若一组数据x1，x2，…，xn的方差为9，则数据2x1-3，2x2-3，…，2xn-3的标准差是_______． 10．甲、乙两班举行文字录入比赛，参赛学生每分钟录入文字的个数统计后如下表： 班级 参赛人数 中位数 方差 平均字数 甲 55 149 191 135 乙 55 151 110 135 某同学分析上表后得出如下结论：①甲、乙两班学生成绩的平均水平相同，②乙班优秀的人数多于甲班（每分钟录入文字≥150个为优秀），③甲班成绩的波动比乙班大．上述结论中，正确的是_____（把你认为正确结论的序号都填上）． 二、〖例题〗 1、下列说法正确的是（ ） A．两组数据的极差相等，则方差也相等。B．数据的方差越大，说明数据的波动越小。 C．数据的标准差越小，说明数据越稳定。D．数据的平均数越大，则数据的方差越大。 2．一组数据的极差为4，方差为2将这组数据都扩大3倍，则所得一组新数据的极差和方差是（ ） A．4，2 B．12，6 C．4，32 D．12，18 3．已知一组数据：9，6，8，5，12，则方差为 ，极差为 。 4． 甲乙两名战士在相同条件下各射击10次，每次命中的环数分别是： 甲：8，6，7，8，6，5，9，10，4，7 乙：6，7，7，6，7，8，7，9，8，5 分别计算以上两组数据的极差 （2）分别求出两组数据的方差 根据计算结果，估计一下两名战士的射击情况 5．为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加竞赛，学校每个月对他们的学习进行一次测验，如图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图． （1）分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数、极差及方差； （2）如果你是他们的辅导教师，应选派哪一名学生参加这次竞赛．请结合所学习的统计知识说明理由． 三、〖课后练习〗 一、选择 1、刘翔为了备战2008年奥运会，刻苦进行110米跨栏训练，为判断他的成绩是否稳定，教练对他10次训练的成绩进行统计分析，则教练需了解刘翔这10次成绩的（ ） A、众数 B、方差 C、平均数 D、频数 2、若一组数据1、2、3、x的极差是6，则x的值为（ ） A、7 B、8 C、9 D、7或-3 二、填空 3、数据：1、3、4、7、2的极差是 。 4、对某校同龄的70名女学生