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《牛津小学英语》4BUnit4 Buying fruit PartA.pdf
语篇教学
本节课主要 围绕 “购物 ”这 Ss:M issLi.
一 话 题 。此话 题 贴近 学 生现 实 T:Yes.Miss Lilikesfruit.
生活 ,学生 易于理解 ,乐 意学 she wants to buy some fur its.
习 o “Whatarethese/those? ”及 Today,we learn Unit 4 Buying
其 回答是本课语篇 中呈现 的主 fruit(PPT展示课题 ,教师带读 )
要语 言点 。通过活动把语 言训 (设计 意 图 :通 过循 序 渐 进
练与实际生活相 结合 ,培养学 的对话 方式 , 自然 而然地 接 触
生 的英语 交流能力 。 到本 单 元 的语篇话 题 。在 这 一
Step 1.W arm up 阶段 ,笔者 帮助 学 生在 语 境 中
1.Listen to the music and 初步理 清本课语篇话题 中句型
try to sing“Fruitsong”
. “Ilike … ”与 “I d‘like … ”的
Ilikeapples,1like apples 区别 ,这 为随后 学 生们 整体 理
Ilike apples,Ilike apples 解语篇 扫 清 了障碍 。) .
Activity2
(将水果 类单词 替换 为其 T:NOW ,Miss Li is in an
他 PartB部分 的水果类单词 ) orchard.Sheseessomefruits.
2.Freetalk Whatarethese? (语 篇 图
What’Sthis/that? (PPT 1) 片 )
It’sa /an … ‘ Whatarethose? (语 篇 图
(设 计 意 图 :新授 课 前 让 学 片 )
生 用 “Twotigers”的 曲调 唱 《水 W hatisMissLidoing?
果歌 》,激发孩子们 爱唱、爱 W hat kind of fruit does
玩 的热情 ,同时也 让他 们在
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