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围绕区域产业 铸就职教品牌——探寻许昌经济技术学校的发展之路.pdf
■河南教育 特色学校
围绕区域产业 铸歙职教品牌
一 幂寻许昌经济技术学校的发展之路
●本刊记者 赵 河 王鹏飞
全统计 .授课达 210个课时 .听课总人
数为 13192人次.考试及格率达 92%.
发放问卷调查及教学评估480份 各乡
镇分销教学效果总体满意率达95%
在许 昌经济技术学校.记者见到了
几位培训中心的指导老师.一位姓杨的
老师告诉记者.他们是刚刚完成授课任
务从乡里回来的.过几天还要下去讲
课 .因为有农民要求学习桃树的田间管
理和嫁接技术
培训 中心的指导老师为什么这么
受农民欢迎呢?培训中心主任胡义保认
为.一是由于学员都是抱着明确的 目的
来学习的.所以积极性特别高 .很多人
都是边听、边记、边提 问:二是因为授课
实训课 堂。 内容紧贴实际,开设的课程既实用又通
农村职业教育如何能在发展农业 万名农民读中职 服务地方经 俗易懂。比如 农《村庭院经济》农《民礼
生产和服务农村经济方面发挥更大作 仪》农《村经济管理》《农产品市场营销》
济
用?地方职业教育如何整合资源,发展 等课程
壮大.为区域经济社会发展提供不竭动 “请问怎样处理胡萝 h种子才能提 在接下来的采访中记者了解到.许
力?职业学校如何落实 “五个对接”.围 高发芽率?”“对胡萝 卜怎样进行田问管 昌市经济技术学校作为长葛市人文素
绕地方产业 ,走校企合作、产学一体化 理才能提高产量?”“为什么母鸡会叨烂 养培训中心的主办单位 .为了做好万名
道路.培养高质量的技能型人才?对于 鸡蛋呢?”……长葛市石象乡农村成人 农民读中职学技术工程.可谓下足了工
发展职业教育来说 .这些问题至关重 学校的教室里气氛热烈.参加农业技术 夫 该工程依托许昌经济技术学校和各
要。 培训的种植户和养殖户们正在~个接 乡镇成人学校
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