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- 2016-09-14 发布于山西
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我会读 谴责 懒惰 俗语 伏下身子 协调有序 理所当然 清波漾漾 人影绰绰 我会写 集体交流 默读课文第2段和第4段,画出你感受深刻的语句,用心体会: 文中人物的哪些举动感动了你? 那是一种怎样的美? 课后作业: 把自己喜欢的句子抄下来,写一写平凡事物中的美。 欣赏歌曲《雨花石》。 * * * 21 搭石 新泰市岳家庄乡东邱联小 马存超 边读边想: 什么是搭石? 课文围绕搭石写了哪几个生活场景? 自由读课文:圈出生字,注意读准字音;读通句子,难读的地方多读几遍。 溪水猛涨 间隔 一行人走搭石 联结 猛 裤 俗 惰 涨 暴 伏 洪 衡 序 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 搭石,构成了家乡的一道风景。 每当 上工 下工 一行人 走搭石 的时候 动作 是那么 协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感 清 波 漾 漾 人 影 绰 绰 搭石,构成了家乡的一道风景。 老人摆搭石: 上了点年岁
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