顾长明做中学课题.doc

江苏省教学研究第八期重点课题 “区域推进小学科学教育‘做中学’项目的策略研究”开题报告 连云港市教育局教研室 顾长明 尊敬的各位专家、各位领导: 大家好!非常高兴代表课题组做江苏省教学研究第八期重点课题“区域推进小学科学教育‘做中学’项目的策略研究”的开题报告，请各位专家、各位领导进行审议，并提出修改意见和建议。 前 言 2009年4月江苏省教研室在南京航空航天大学召开全省小学科学教育“做中学”项目实验学校启动会议，会议决定将科学教育“做中学”项目的实验范围扩大到全省，我市五所学校被确认为省级实验学校。按照市教育局领导的批示要求，在我市范围内将区域推进“做中学”实验项目。将此作为学校自主发展、特色发展、错位发展的抓手。项目有项目的规范，对课时设置、教师配备、条件装备等都有相应的规定的要求。适逢江苏省教学研究第八期课题申报，将课题研究与项目实施工作有机结合，无疑是一种最佳的组合，教研课题的应用性与项目实施的实验性不期而遇，教研课题的研究性与项目推进的科学性不谋而和，相应的课题研究必将把“做中学”项目推进工作置于更加科学、更加规范、更加系统的平台之上，同时，项目的推进工作，也必将使课题研究更有载体，更有依托，更有抓手。于是我们尝试提出了“区域推进小学科学教育‘做中学’项目的策略研究”课题，试图将教研工作与教学研究同构共生，紧密结合，并进行了初步的架构和论证，参加了市级课题