学前教育(师范)专业版人才培养方案.docVIP

学前教育（师范）专业2013版人才培养方案 一、培养目标 本专业培养热爱教育事业，掌握学前教育专业必备的基础理论知识，适应现代教育发展，在方专长具有学前教育专业知识和实际工作能力幼儿园教师必备方幼儿教师一定的英语听说读写能力达到规定的等级要求。掌握的基本知识和技能具备运用计算机进行信息处理服务教学工作的能力经过学前教育研究的基本训练，具有较强的学前教育能力和创新能力。幼儿八、学时与学分 课程结构和学分一览表 课程结构 学时 学分 理论 实践 理论 实践 公共必修课程平台 436 270 40 学科基础课程平台 353 89 24 专业主干课程平台 190 50 13 自主拓展课程平台 专业限选课程 204 102 17 专业任选课程 108 108 10 博雅课程 （跨专业、跨系、跨校选修课程） 64 6 教师教育平台 教师教育理论课程 120 96 12 教师教育技能课程 54 36 5 教师教育发展课程 52 3 实践教学平台 课内实践课程 20 课外拓展课程 （4） 总计 1517 （69.7%） 最低毕业学时 2178 最低毕业学分 150 ★学前教育专业人才培养方案中包含3 门自主学习课程。 ★课外拓展课程4学分不计入总学分中，但可冲抵专业选修课学分。 九、教学进程计划表 学前教育（师范）专业2013版课程设置及教学进程计划表 1、理论教学 课程类别 课 程名 称 学分 总学时 理论教学 实践教学 考核方式 开 课 学 期 及 周 学 时 开课单位 一二三四五六七八 公共必修课程 思想政治理论 中国近现代史纲要 2 32 24 8 E 2 思政部 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 E 3 思政部 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 96 64 32 E 4 思政部 形势与政策 2 T (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) 思政部 马克思主义基本原理 3 48 32 16 E 2 思政部 语言与技能 大学英语A1 3 56 56 E 4 外语系 大学计算机基础 2 36 12 24 E 3 计算机 数据库技术与应用 （ACCESS） 3 64 32 32 E 4 计算机 大学英语A2 4 72 72 E 4 外语系 大学英语A3 2 36 36 E 2 外语系 大学英语A4 2 36 36 E 2 外语系 大学生职业生涯规划 1 19 10 9 T 2 学生处 就业指导 1 19 10 9 T 2 学生处 国防教育与身心健康 军事理论 2 36 20 16 T 2 武装部 大学体育1 1 24 24 T 2 体育系 大学体育2 1 28 28 T 2 体育系 大学体育3 1 28 28 T 2 体育系 大学体育4 1 28 28 T 2 体育系 大学生心理健康教育 1 18 T (1) (1) 教育系 合计 40 724 436 270 13 15 8 7 0 0 2 0 　 学科 基础 必修 课程 人体解剖生理学 2.5 48 24 24 E 4 教育系 普通心理学 3 58 58 E 3 教育系 ◎学前卫生学 3 58 32 26 E 3 教育系 教育概论 3 58 58 E 4 教育系 学前心理学 4 68 56 12 E 4 教育系 学前儿童文学 2.5 48 39 9 E 3 教育系 学前教育学 4 68 56 12 E 4 教育系 幼儿园课程 2 36 30 6 E 3 教育系 合计 24 442 353 89 4 6 8 7 3 0 0 0 专业主干必修课程 2 36 30 6 T 3 教育系 ◎中外学前教育史 3 54 46 8 E 3 教育系 幼儿游戏理论与指导 2 36 30 6 T 3 教育系 学前教育（师范）专业2013版课程设置及教学进程计划表(续1) 课程类别 课 程 名 称 学分 总学时 理论教学 实践教学 考核方式 开 课 学 期 及 周 学 时 开课单位