用什么拯救你的自私？ .docVIP

用什么拯救你的自私？　　 ——学生教育实例与思索　 赵艳铭　 一、他们如此自私　 今年的这几件事一定众所周知：河大校园驾车撞人事件的肇事者，面对愤怒围困者，竟理直气壮地说：我爸是李刚；西安音乐学院大三学生药家鑫撞倒人后因怕人家记住他的容貌与车牌，竟残忍拔刀狠刺而致人于死地；不一而足。能不让人震惊，为这些只因一己私利而如此漠视他人生命的人！　 而作为老师，尤其作为行为规范很差的普美班的班主任，更关注相关专家对这些事的评价。天天面对学生这样那样的问题，我觉得以上这些不是个例，也不可小觑为偶然，班级学生的表现可见一般：因为与所谓情人不快，在全班师生面前摔门；因为所谓的三角恋，女生可以抽人家耳光；特别一个学生的事例对我触动很深。　　 二、学生案例　　　 12月中旬的一个早上，师生刚晨跑结束回到教室，我站在教室门口看着学生平静下来，以准备上课，突然班长小文硬是从我身边挤了出去，没有任何表示，留下我思绪万千：　　 1、小文其人：可以说在今年9.21去安徽写生之前，她是班级骄子，我对她也是宠爱有加。因为进入班级时，她是唯一上了中考分数线的一个，加上在军训中的观察，感觉她是一个比较稳重的人，是美术班中相对更能理解老师想法的一个，所以便让她做了班长，中间有过一些插曲，我都非常耐心帮她解决问题，尽力培养她。一年多下来，她也比较争气，学习成绩名列班级前茅，在同学中较有威信，行为规范各方面也不错，做事比较主动，可以算得上我的左右手吧！所以，我也比较照顾她，凡是能给她的荣誉等都会想着她；也很信任她，涉及班级的很多事情都会与她商量……这样的师生关系，估计很多同学会羡慕的吧！我自己也为带这样的班级但有一个较得力助手而感欣慰！　　 2、安徽写生事件：2010年的9.21—9.29是高二美术班到安徽南屏写生的时间，因为外出写生不同于在教室上课，所以出去之前进行了不少纪律教育。出去的前面几天尽管有这样那样烦人的事情，但除了要不断督促、累点，其他都还好。9.27吃过早饭学生出去后，手机充好电后打开来收到一条凌晨发来的家长匿名短信，内容是：深夜有男生呆在女生宿舍，不可思议，望老师详查！我大吃一惊，傍晚学生写生回来，我就开始了解，两个女生宿舍寝室长（其中就包括小文）都告诉我昨晚没有男生在宿舍呆过，我自然也就相信了。然后，男生一不小心说漏嘴：有女生在男生宿舍呆到很晚，然后我的注意力就转移到查女生进男生宿舍一事了，去过的女生倒是很快承认了，但几个陪着玩牌、聊天的男生起初拒不承认，后在事实面前仍百般抵赖。在调查过程中，外间大厅里的本应在晚自习的学生突然异口同声地大叫着“抓出内奸”，听到这声音，我真的气炸了，犯了错误，不承认，不找自身原因，还这般“团结”起来对付他人。出来一看，所谓的“告密者”（我根本没查过是谁家长发的短信，也不可能向学生说过是谁）独自一人坐在一个桌边看书，其他人分三桌坐下，每人手里一罐可乐，我觉得没必要说什么了，套用一句鲁迅的话：“我懂得衰亡民族之所以衰亡的原因了”。走出饭厅，看到小文在门厅里帮着专业老师登分，解脱了她带头起哄的嫌疑。我找到了潘校长，告诉他所有这些，也很负气地说：不管了。潘校长劝我别急，他来调查在女生宿舍呆到深夜的男生。　　 晚自习结束后，潘校长与两个专业老师进行调查，很快就了解到那几个男生呆在小文她们宿舍的事。然后让这个宿舍的女生一个个写情况，弄到很晚，不少人对“告密者”恶语相向，或给予异样的眼光，使得告密者崩溃了，在大家都写完离开后，失声痛哭起来，专业老师安慰了她，说她没错，叫她勇敢坚持自己，应表现高兴才对……这些都是处理完了以后他们告诉我的，并且还说那晚有两个男生坐在小文床边与她聊了不少时间，分析小文因为要掩盖自己违纪而隐瞒真相。　　 第二天一整天我都没怎么多去管班级学生，对小文，从问她，她向我从容撒谎，被我相信之后，我也没说过她什么。到晚上很晚了，小文等几个主要班干与几个当事人一起来我宿舍，说来向老师认错，当时专业裘老师也在。一个个认识自己错误，我给他们也一一指出问题所在。小文是最后发言的，先认识自己错误，讲的挺好，但对于“告密者”，她认为人家并不是真的伤心，说她回到宿舍后很开心，第二天一早又哼着歌。等她说完，裘老师跟她解释，是经过她劝了以后，人家自强的表现。谁知小文却蛮横地说：“我觉得她就是装的……”我听着她恨恨的语气与铁青的脸，忍不住了，很压抑也不无愤懑地说：“难道你希望她跳楼、自杀吗？我们都是一个班级同学呢，大家相处了一年多，如果真出事了，你们回家能开心吗？在这件事上，你真的太让老师失望了！”她还要坚持说什么，专业余老师又过来了，跟他们解释、教育了很久才回去。我然后就整个事情的是非曲直再跟他们分析了一遍，时间已经是快凌晨一点了，问他们是否还有什么要说的，或者想到了再随时跟我说也可以，沉默了一会，我让他们先回去睡觉了。　 可没多久