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【创新设计】高中数学-2.1.2.1直线的点斜式方程同步训练-苏教版必修2.docVIP

【创新设计】高中数学-2.1.2.1直线的点斜式方程同步训练-苏教版必修2.doc

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【创新设计】2013-2014版高中数学 2.1.2.1直线的点斜式方程同步训练 苏教版必修2 1.直线x=2的倾斜角为________,斜率________. 解析 x=2垂直于x轴,倾斜角为90°,而斜率不存在. 答案 90° 不存在 2.经过点(-4,3),且斜率为-3的直线方程为________. 解析 用点斜式方程求解. 答案 y=-3x-9 3.倾斜角为150°,在y轴上截距为5的直线方程是________. 解析 先由倾斜角求出直线的斜率,然后用点斜式方程求解. 答案 y=-x+5 4.经过点(-,2),倾斜角是30°的直线的点斜式方程是________. 解析 先由直线的倾斜角与斜率的关系(k=tan α)求出直线的斜率,再用点斜式方程求解. 答案 y-2=(x+) 5.若直线l的方程是y-m=(m-1)(x+1),且l在y轴上的截距是7,则实数m=________. 解析 l在y轴上的截距是7即直线过点(0,7),代入直线方程即可求出m. 答案 4 6.写出下列直线的斜截式方程: (1)斜率是,在y轴上的截距是-3; (2)斜率是-3,与x轴交点坐标为(2,0). 解 (1)由直线的斜截式方程得所求直线的方程为y=x-3; (2)由直线的点斜式方程得所求直线的方程为y-0=-3(x-2),即为y=-3x+6. 7.集合A={x|x为直线的斜截式方程},B={x|x为一次函数的解析式},则集合A、B的关系是________. 解析 一次函数的解析式f(x)=kx+b中的k≠0,故B是A的真子集. 答案 BA 8.直线y=ax+b和y=bx+a在同一坐标系中的图形可能是________. 解析 结合直线l1、l2的斜率及在y轴上的截距的正负即可知正确. 答案  9.设A、B为x轴上两点,点P的横坐标为2,且|PA|=|PB|,若直线PA的方程x-y+1=0,则直线PB的方程为________. 解析 kPA=1,则kPB=-1,又A(-1,0),点P的横坐标为2,则B(5,0),直线PB的方程为x+y-5=0. 答案 x+y-5=0 10.直线y=kx+b(b≠0)不经过第二象限,则kb的符号为________. 解析 已知直线的位置,判断直线方程中的系数,需借助图形,依据图形找出系数的性质.如图所示,k≥0,b<0,k·b≤0. 答案 ≤0 11.求下列直线的斜截式方程. (1)斜率为-3,在y轴上的截距为-2; (2)倾斜角为120°,且过点(0,2); (3)倾斜角为30°,在y轴上的截距是0. 解 由题设知,y=-3x-2; (2)由题设知,k=tan 120°=-, 其方程为y=-x+2; (3)由题设知,k=tan 30°=,其方程为y=x. 12.求斜率为,且与坐标轴所围成的三角形的周长是12的直线l的方程. 解 由已知直线的斜率为,可设直线l的方程为: y=x+b,令x=0,得y=b; 令y=0,得x=-b. 由题意得:|b|++=12. |b|+|b|+|b|=12, b=±3. 所求直线方程为y=x±3. 13.(创新拓展)若一直线被直线4x+y+6=0和3x-5y-6=0截得的线段中点恰好在坐标原点,求这条直线的方程.  设所求直线与直线4x+y+6=0相交于A,与直线3x-5y-6=0相交于B,设A(a,-4a-6),则由中点坐标公式知B(-a,4a+6),将B(-a,4a+6)代入3x-5y-6=0得:3(-a)-5(4a+6)-6=0,求得a=-,从而求得A,B,所以所求直线方程为y=-x. 二 由题意设所求直线方程为y=kx,由解得x=-,y=-,得A,同理由得B,因为AB中点为O,所以由中点坐标公式-+=0,得k=-,所以所求直线方程为y=-x. 3

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