【创新设计】高中物理-滚动检测6-粤教版必修1.docVIP

滚动检测(六)　动力学中的问题 (时间：60分钟　满分：100分) 一、单选题(每小题7分) 图1 1．金属小筒的下部有一个小孔A，当筒内盛水时，水会从小孔流出，如图1所示．如果让装满水的小筒从高处自由下落，不计空气阻力，则在小筒自由下落的过程中(　　)． A．水继续以相同的速度从小孔流出 B．水不再从小孔流出 C．水将以较小的速度从小孔流出 D．水将以更大的速度从小孔流出 解析　盛水的小筒自高处自由下落时，筒及筒内的水皆处于完全失重状态，筒内的水并没有相互作用力，即孔A内、外压强相等，故水不再从小孔流出． 答案　B 2．质量为60 kg的人，站在升降机内的台秤上，测得体重为480 N，则升降机的运动应是(　　)． A．匀速上升或匀速下降 B．加速上升 C．减速上升 D．减速下降 解析　人对台秤的压力小于人的重力，处在失重状态，可能加速下降或减速上升，C正确，A、B、D错误． 答案　C3．一轻质弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4 cm.再将重物向下拉1 cm.然后放手，则在刚释放的瞬间，重物的加速度大小是(g＝10 m/s2)(　　)． A．2.5 m/s2 B．7.5 m/s2C．10 m/s2 D．12.5 m/s2 解析　重物平衡时：kx1＝mg，后拉下1 cm，然后放手时，kx2－mg＝ma.故a＝＝g＝g＝2.5 m/s2. 答案　A 图2 4．如图2所示，AC、BC为位于竖直平面内的两根光滑细杆，A、B、C恰好位于同一圆周上，C为最低点，a、b为套在细杆上的两个小环，当两环同时从A、B两点由静止开始自由下滑时，下面正确的是(　　)． A．a环先到C点 B．b环先到C点 C．两环同时到达C点 D．无法确定 解析　 设大圆环的半径为R，杆AC与水平方向的夹角为θ，则AC的长度x＝2Rsin θ，如图所示，小环沿AC下滑的加速度a＝＝gsin θ.因为x＝at2，故小环a从A滑到C用时 t＝＝＝2· 由上述结果可以看出，小环从杆的顶端沿杆滑到底端用时与倾角θ无关，即a、b同时到达C点，C项正确． 答案　C 图3 5．如图3所示，细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为m的小球．当细线对小球的拉力刚好等于零时，水平向右的加速度a的大小为(g为重力加速度)(　　)． A．g B．2g C.g D.g 解析　细线对小球的拉力刚好等于零，说明小球只受重力和斜面的支持力两个力，且随A一起向右以a做加速运动，小球受力如图所示，故小球的合力F＝mg.加速度a＝＝g，A对． 答案　A 二、双选题(每小题7分) 6．下列说法中，正确的是(　　)． A．在力学单位制中，若采用cm、g、s作为基本单位，力的单位是N B．在力学单位制中，若力的单位是N，则是采用m、kg、s为基本单位 C．牛顿是国际单位制中的一个基本单位 D．牛顿是力学单位制中采用国际单位制单位的一个导出单位 答案　BD 7．如图4所示，BASE jump是从高耸竖直且建筑物相对密集的城市高空跳下的跳伞运动，是极限运动的一种．关于此运动下列说法正确的是(　　)． 图4 A．运动员在起跳时支持面对他的支持力等于重力 B．运动员在起跳时支持面对他的支持力大于重力 C．运动员在打开伞前的下降过程中处于失重状态 D．运动员在打开伞后的减速下降过程中处于失重状态 解析　起跳时加速度向上，处于超重状态，支持力大于重力．故A错误、B正确；打开伞前运动员具有向下的加速度处于失重状态，打开伞后减速下降时，处于超重状态，故C正确、D错误． 答案　BC 8. 图5 某人在地面上用弹簧测力计称得其体重为490 N，他将弹簧测力计移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内弹簧测力计的示数如图5所示，电梯运行的v－t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)(　　)． 解析　t0～t1时间段内，弹簧测力计示数小于重力，说明此时电梯处于失重状态，电梯正在加速下降或减速上升．t1～t2时间内，人处于平衡状态，电梯做匀速运动或静止．t2～t3时间内，人处于超重状态，电梯加速上升或减速下降，根据以上分析，电梯的运动图象可能是A，也可能是D，故选A、D. 答案　AD 9．如图6所示不计滑轮质量与摩擦，用一段轻绳通过定滑轮将P、Q 图6 两物体连在一起，已知mP＞mQ，那么在释放P、Q后，定滑轮对天花板O点的作用力F的大小下列说法正确的是(　　) A．F一定大于2mQg B．F一定等于(mP＋mQ)g C．F一定小于(mP＋mQ)g D．F一定小于2mQg 解析　由于有mP＞mQ，滑轮又不计摩擦，所以P有竖直向下的加速度，Q有竖直向上的加速度，则P处于失重状态，Q处于超重状态，所以P、Q连绳上的张力F′大于mQg，天花板对定滑轮的作用力F＝2F′，以整体为研究对