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【创新设计】高中物理-章末检测2-粤教版选修3-1.docVIP

【创新设计】高中物理-章末检测2-粤教版选修3-1.doc

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章末检测 (时间:90分钟 满分:100分)                   一、单项选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分) 1.直径0.3 mm的细铅丝通以1.8 A的电流时被熔断,直径0.6 mm的粗铅丝通以5 A的电流时被熔断.如果由长度相同的20根细铅丝和一根粗铅丝并联组成电路的保险丝,则通过电流为多大时,电路断开(  ). A.5 A B.30 A C.36 A D.41 A 解析 由R==可知=2=4,即R1=4R2;若并联电路加1.8 R1的电压时,流过R2的电流为7.2 A,超过了粗铅丝的熔断电流,所以并联电路只能加电压5R2,则通过每一根细铅丝电流为1.25 A,故I总=30 A. 答案 B 图1 2.如图1所示,设电源输出电压不变,R2=9R3.当开关断开时,通过R2的电流为I,欲使开关S闭合时,通过R2的电流近似为,那么R1和R2的关系应满足(  ). A.R1=R2 B.R1≥R2 C.R1≤R2 D.R2= 解析 S闭合时,R2与R3并联,由并联电路电流分配关系可知I3=9I2≈I,即干路电流I′≈I几乎不变.因电源电压不变,所以总电阻几乎不变,故应有R1R2. 答案 B 图2 3.如图2所示,在滑动变阻器的触头由a点向b点移动的过程中,灯泡L将(  ). A.一直变暗 B.一直变亮 C.先亮后暗 D.先暗后亮 解析 两电阻之和保持不变的情况下,当两电阻的值相等时,其乘积为最大,所以总电阻是先增大后减小.则电流是先减小后增大,D是正确的. 答案 D 图3 4.如图3所示,直线OAC为某一直流电源的总功率P总随电流I变化的图线,抛物线OBC为同一直流电源内部热功率Pr随电流I变化的图线.若A、B对应的横坐标为2 A,那么线段AB表示的功率及I=2 A对应的外电阻是 (  ). A.2 W,0.5 Ω B.4 W,2 Ω C.2 W,1 Ω D.6 W,2 Ω 解析 由图象可知,在C点两图线相交,表明P总=Pr,意味着电源短路,所以r==1 Ω,E=Ir=3 V.A、B对应电流I=2 A,根据闭合电路欧姆定律可得R+r==1.5 Ω,所以R=0.5 Ω,其功率P=I2R=2 W. 答案 A 5.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成票或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系(  ). A.“与”门 B.“或”门 C.“非”门 D.“与非”门 答案 A 二、双项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 图4 6.如图4所示,设电表内阻对电路的影响不计,外电阻R1≠R2≠R3.若把电流表和电压表位置对换,则(  ). A.电流表读数为零 B.电压表读数为零 C.电流表读数不为零 D.电压表读数不变 解析 由于电表均为理想的,故当两表位置对换后,R2、R3均被电流表短路,则电路中总电阻减小,总电流增大. 答案 BC 7.在用欧姆表测电阻的实验中,用“×10”挡位测量一个电阻时,发现表针偏角极大,正确的判断和做法是(  ). A.这个电阻值较小 B.这个电阻值较大 C.为较准确地测量电阻,应换用“×1”挡位,重新测量 D.为较准确地测量电阻,应换用“×100”挡位,重新测量 答案 AC 图5 8.如图5所示,M、N间电压恒定,当开关S合在a点时,电压表示数为10 V,电流表示数为0.2 A;当开关S合在b点时,电压表示数为12 V,电流表示数为0.15 A.可以推断(  ). A.Rx较准确的测量值是50 Ω B.Rx较准确的测量值是80 Ω C.Rx的真实值是70 Ω D.电流表的内阻是20 Ω 解析 由于M、N间电压恒定,当开关S合在b点时,电压表示数为12 V,知道M、N间电压恒为12 V.再由第一次测量结果可知电流表的分压为12 V-10 V=2 V,电流表内阻RA==10 Ω.Rx的真实值Rx=-RA=70 Ω.在先、后两次测量值=50 Ω、=80 Ω之中,Rx的真实值比较接近80 Ω. 答案 BC 图6 9.如图6所示电路,将两个相同的电流表分别改装成A1(0~3 A)和A2(0~0.6 A)的电流表,把两个电流表并联接入电路中测量电流.则下列说法中正确的是(  ). A.A1的指针半偏时,A2的指针也半偏 B.A1的指针还没有满偏,A2的指针已经满偏 C.A1的读数为1 A时,A2的读数为0.6 A D.A1的读数为1 A时,干路中的电流I为1.2 A 解析 由于两个电流表并联接入电路中,则加在两电流表上的电压相等,所以指针偏转的角度相同.因此A、D是正确的. 答案 AD 10.如图7所示,闭合开关S并调节滑动变阻器滑片P的位置,使A、B、C三灯亮度相同.若继续

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