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【创新设计】高中生物-2-2-2核酸与细胞核同步练习-中图版必修1.docVIP

【创新设计】高中生物-2-2-2核酸与细胞核同步练习-中图版必修1.doc

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【创新设计】2013-2014学年高中生物 2-2-2核酸与细胞核同步练习 中图版必修1 (时间:30分钟 满分:50分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 细胞核的结构 1、3、4、5、6 9 细胞核的功能 2、10 7、8、11 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.蛋白质分子能够通过的结构有(  )。 A.线粒体膜和叶绿体膜 B.细胞膜和液泡膜 C.选择透过性膜 D.细胞壁和核孔 解析 细胞壁具有全透性,核孔是大分子物质进出细胞核的通道。 答案 D 2.细胞核中遗传信息储存的场所是(  )。 A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁 解析 细胞核中的遗传信息是DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序,DNA分子与蛋白质共同构成了染色质。 答案 C 3.变形虫细胞中,有双层膜结构的一组细胞结构是(  )。 A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和高尔基体 C.中心体和细胞核 D.线粒体和细胞核膜 解析 动物细胞中,无叶绿体,具双层膜的结构有线粒体和细胞核膜。 答案 D 4.(多选)植物细胞中含有DNA的结构是(  )。 A.细胞膜和细胞壁 B.液泡和核糖体 C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体 解析 DNA主要存在于细胞核中的染色质(染色体)上,细胞质中的叶绿体和线粒体中也少量存在。 答案 CD 5.下列哪部分不是细胞核的结构部分(  )。 A.核膜 B.核仁 C.染色质 D.液泡 解析 细胞核的结构包括核膜、核仁、染色质和核液,液泡是植物细胞的细胞器。 答案 D 6.以下关于核膜的叙述不正确的是(  )。 A.由内外两层膜组成,其上具许多核孔 B.核膜将细胞质与核内物质分开,形成两大结构和功能区域 C.核膜对细胞内的所有物质起保护作用 D.核膜能保护细胞核内的DNA分子免受机械损伤 解析 核膜主要对其内的DNA分子有保护作用。 答案 C 7.从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,生出的小羊大多数性状(  )。 A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙 解析 生物的性状主要受细胞核控制,细胞核是细胞遗传特性的控制中心。出生小羊的细胞核来自于母羊甲,细胞质来自于母羊乙,母羊丙仅为胚胎发育提供营养物质和场所。 答案 B 8.下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明的是(  )。 A.细胞质控制着细胞的代谢 B.细胞核控制着细胞的代谢 C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 解析 有细胞核的部分能分裂发育,而无核的部分不能分裂发育,由此说明细胞核是细胞遗传特性的控制中心。 答案 D 9.下列关于染色体的叙述中,不正确的是(  )。 A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质 B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体 C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体 D.染色体和染色质是同一物质在细胞不同分裂时期的两种形态 解析 蓝藻细胞是原核细胞,细胞内的DNA是裸露的环状DNA分子,它不与蛋白质相结合,因此在蓝藻细胞内不存在染色质或染色体。 答案 C 10.将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中,培育数小时。然后收集细胞,粉碎并轻摇匀浆,进行分级离心以获得各种细胞结构,放射性3H将主要存在于(  )。 A.核仁、叶绿体和高尔基体 B.细胞核、核仁和溶酶体 C.细胞核、核糖体和液泡 D.细胞核、线粒体和叶绿体 解析 胸腺嘧啶是构成DNA分子的特有含氮碱基,真核细胞中DNA分子的存在场所为细胞核、线粒体和叶绿体。 答案 D 二、非选择题(共10分) 11.(10分)蛙成熟的未受精卵处于活跃的DNA合成状态,而脑组织细胞则不能分裂。科学家进行了如图所示的核移植实验,请分析回答下列问题。 (1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在细胞质基质中的______________上合成的,并通过____________进入到细胞核中。除此以外,细胞质还为细胞核代谢提供所需的________等。 (2)脑细胞的无核部分仍能生活一段时间,但最终死亡的原因是____________________________________________________________________。 (3)单独的细胞核不能存活的原因是_________________________________。 (4)本实验证明了_____________________________________。 解析 本题是一道实验题,通过实验考查了细胞的整体性及细胞核的功能。 答案 (1)核糖体 核孔 原料、能量(ATP) (2)脑细胞细胞质中所含有的营养物

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