【创新设计】高中数学-1.3.1+2赋值语句输入、输出语句试题-苏教版必修3 .docVIP

1．3.1　赋值语句 1．3.2　输入、输出语句 1．下列给出的赋值语句中正确的是________． 3←A　m←－m　B←A←2　x＋y←0 解析　赋值语句只能把常数或表达式的值赋给变量，并且一个赋值语句只能给一个变量赋值，故、、都不正确，正确． 答案　 2．写出下列用伪代码描述的算法执行后的结果 a←2 a←4 a←a＋a Print　a 执行结果：________. 解析　根据赋值语句的意义，输出结果为8. 答案　8 3．将两个数a＝8，b＝17交换，使a＝17，b＝8，下面语句正确的一组是________(填写相应的序号)． a←b　b←a；c←b　b←a　a←c；b←a　a←b；a←c　c←b　b←a 解析　两个变量值的互换应引进第三个变量，每个变量都有各自的“门牌号”． 答案　 4．伪代码的输出结果为________． 解析　本题表示的算法为1＋1＋2＝4. 答案　4 5．下面伪代码运行的结果是________． a←1 b←2 c←a－b b←a＋c－b Print　a、b、c 解析　由输出及赋值语句的特点知，输出结果为1，－2，－1. 答案　1、－2、－1 6.如图是利用赋值语句和输入、输出语句 写出的算法，请画出该算法的流程图． 解　流程图如下图所示： 7．如下图所示的伪代码中依次输入128,130,109,141，则输出的结果为________． 解析　图中伪代码表示的是求这四个数的平均数． 答案　127 8.在如图所示的伪代码中输入x＝1，则输出的 结果x是________． 解析　该算法表示计算1×2×3×4×5×6 的值，再把720赋值给x. 答案　720 9．读伪代码，完成下列题目： Read　x Y←x2＋2x Print　Y (1)若输入“3”则执行结果为________． (2)若执行结果为3，则输入的值可能为________． 解析　(1)若输入3，则：Y＝3×3＋2×3＝15. (2)若执行结果为3，即输出3. 即：x2＋2x＝3，解之得x＝－3或x＝1 即输入的值为－3或1. 答案　(1)15　(2)1或－3 10．下面的算法的功能是求所输入的两个正数的平方和，已知最后输出的结果为3.46，试据此将算法补充完整． Read　x1，x2 x1←1.1 x2←________ S←________ Print S 解析　由于算法的功能是求所输入的两个正数的平方和，所以，S＝x12＋x22；又由于最后输出的结果是3.46，所以3.46＝1.12＋x22，解得x22＝2.25， 又x2是正数，所以x2＝1.5. 答案　1.5　x12＋x22 11．读下列两个伪代码，回答问题： 　　　　　　　　　　 x←3 x←3 y←4 y←4 x←y y←x Print　x，y Print　x，y (1)上述两个伪代码的运行结果分别是________、________. (2)上述两个伪代码的第三行有什么区别？ 答案　(1)4,4　3,3 (2)伪代码中的x←y是将y的值4赋给x，赋值后x的值变为4，y的值不变； 中y←x是将x的值3赋给y，赋值后y的值变为3，x的值不变． 12．随着人的年龄的增加，成人的肺活量会逐渐减少，假如我们用V表示人的肺活量(单位：L)，用h表示人的身高(单位：英寸)，a表示年龄，则这几个量近似地满足关系式：V＝0.104h－0.018a－2.69.请写出伪代码． 解　Read　a，h V←0.104h－0.018a－2.69 Print　V 13．(创新拓展)设中国的通货膨胀率保持在3%左右，所谓通货膨胀率为3%，指的是每年消费品的价格增长率为3%.在这种情形下，某种品牌的钢琴2010年的价格是10 000元，请用算法描述这种钢琴今后4年的价格变化情况，并输出4年后钢琴的价格．画出流程图，写出伪代码． 解　算法流程图如图所示： 伪代码如下： p←10 000 p←p(1＋3%) p←p(1＋3%) p←p(1＋3%) p←p(1＋3%) Print　p 4