【创新方案】高中语文-第四专题-第17课 神的一滴落实应用训练 苏教版必修1.docVIP

【创新方案】高中语文 第四专题 第17课 神的一滴落实应用训练 苏教版必修1 (时间：40分钟　分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)下列加点字注音无误的一项是(　　)涟漪(qī)　甬道(yǒnɡ)吞噬(shì) 疲惫(bèi)蓊郁(wěnɡ) 蠕动(rú)嗥叫(háo) 扁舟(piān)刹那(chà) 饿殍(fǔ)瞄准(miáo) 峭壁(qiào)惬意(qiè) 划船(huà)虚掷(zhì) 徜徉(chánɡ)解析：A项，“漪”应读yī；C项，“殍”应读piǎo；D项，“划”应读huá。答案：B下列词语中没有错别字的一项是(　　)姿容　　挥霍　　嬉戏　　艾蒿清澈　　游戈　　油腻　　蜿蜒引擎　　聆听　　辩别　　深邃暄嚣　　漂浮　　账户　　察解析：B项，戈—弋；C项，辩—辨；D项，暄—喧。答案：A下列各句中加点的成语，使用错误的一句是(　　)大约有25万只企鹅共同鸣叫，那声音用震耳欲聋形容一点也不过分。法庭认为，张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原。这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩提高呢？长期以来，社会公众对慈善救济款物的管理不良指责不断，捐赠信息常常石沉大海，了无音讯。解析：A项，震耳欲聋，指耳朵都快震聋了，形容声音很大。B项，情有可原，指在事理上有可以原谅的地方。D项，石沉大海，指像石头掉到大海里一样，不见踪影，比喻始终没有消息。答案：C下列句子中没有语病的一句是(　　)湖是自然风景中最有表情、最美的姿容。有些山凹中，葡萄藤爬过了湖边的树，盘成一弯凉亭，可以在下面惬意地通过。这恶魔似的铁马已经传遍D．每天他们至少有一次机会与庄严、纯洁的瓦尔登湖相遇。解析：A项语序不当，“最有表情”和“最美”互换位置；项成分残缺，最后一个句子缺主语，应加“船只”一词；项搭配不当，第一句话的主语“铁马”与后面的“已经传遍全乡镇了”不搭配。答案：D将下面几句话按合理的顺序排列，正确的一项是(　　)不长时间，这小鸟又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭A．⑤①②④③　　　　　B．③⑤①②④解析：本语段先总写月色，然后写月色下的景象。答案：D二、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成6～9题。瓦尔登湖的遥想刘晓娟　　①这是一池清澈的湖水，水中的一草一木一鱼一石甚至是蓝天云彩的微影浮动，都可尽收眼底；这是一方宁静的宝地，鸟鸣嘤嘤、松风阵阵尽在耳畔。阳光的明媚和煦，世外的宁静淡然召唤着渴望远离尘嚣的亨利·大卫·梭罗，于是他借来一把斧头，来到了这里，瓦尔登湖畔。瓦尔登湖的风景是卑微的，虽然很美，却并不壮观宏伟，甚至在地图上找不到它的标记。不常来游玩的人，不住在岸边的人未必能被它吸引住，可是它深邃澄澈远离尘嚣。梭罗就在它的岸边920天。温暖的黄昏，他常常坐在船里吹笛，看着鲈鱼在周围游来游去，仿佛笛声已将它们迷住。月光映照在罗纹条状的湖底，湖底零星散落着林木碎片，深更半夜，月色皎洁，梭罗坐在船里，一连钓了好几个小时的鱼，成群的银色小鱼在月光下尾巴一扫一扫，给水面撩起阵阵涟漪。泛舟湖上，听着猫头鹰和狐狸的小夜曲及一些不知名的鸟儿的吟唱，这些对于梭罗来说弥足珍贵。他说所有的生物都生活在自然中，黎明来在这个湖光潋滟的湖畔，他细心观察体验，看到了人类最原始的生存状态，体会了一餐一饮的艰辛。梭罗独居瓦尔登湖畔并不能被视为隐士生涯，他的宁静不是一潭死水，不是独善其身，他是在探索人生。在《瓦尔登湖》结束语中他说：如果一个人按照梦中指引的方向勇往直前，过他想过的日子，那他就会获得平时意想不到的成功。生活越简单，宇宙法则就越不复杂，孤独不成其为孤独，贫困不成其为贫困，软弱不成其为软弱。由此可见他对人生异样而深刻的感悟。梭罗很自然地让我想起那个“⑤但寂寞不是保守，不是隐退，不是与世隔绝，寂寞是脱离复杂而廉价人际关系的沉思，是心与心默契的对话。他以选择宁静的方式选择瓦尔登湖，选选自《西安日报》，有删改文章第①自然段从哪些角度描写瓦尔登湖？表现了瓦尔登湖的什么特点？在文中有什么作用？(4分)答：__________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________