【创新方案】高中语文-第四专题-第17课 金岳霖先生落实应用板块训练 苏教版必修2.docVIP

【创新方案】高一语文 第四专题 第17课 金岳霖先生落实应用板块训练 苏教版必修2 (时间：40分钟　分值：45分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列加点字的注音，全部正确的一组是(　　) A．夹克(jiā)　屋檐(yán)　混蛋(hún)　逻辑(jì) B．呢帽(nì) 夹袍(páo) 蕴藏(yùn) 演绎(yì) C．麂皮(jǐ) 细菌(jūn) 跳蚤(zɑo) 记载(zǎi) D．鳏夫(ɡuān) 熙攘(lǎnɡ) 宫阙(què) 脖颈(jǐnɡ) 解析：A项，“辑”读ji；B项，“呢”读ní；D项，“攘”读rǎn，“颈”读ěnɡ。 答案：C 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．熟练　枯燥　深居简出　谈吐才华 B．频繁 哂笑 混然不觉 熙熙攘攘 C．感慨 欣赏 甚为得意 一愁莫展 D．毡子 纳闷 满腑经纶 名副其实 解析：B项，“混然不觉”的“混”应为“浑”；C项，“一愁莫展”的“愁”应为“筹”；D项，“满腑经纶”的“腑”应为“腹”。 答案：A 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①没有深厚的生活积淀与艺术功底，是写不出________高的作品的。 ②中央电视台同时在三个频道以现场直播的方式报道国家领导人出访，改变了以往时政新闻报道时效________的局限，给人耳目一新的感觉。 ③台湾塑化剂风波已在岛内延烧了半个月，仍如滚雪球般愈演愈烈，________为严重食品安全危机，已波及大陆、港澳以及所有进口台湾食品的地区。 A．品位　滞后　演变　　　　B．品味　落后　演变 C．品位　落后　演绎 D．品味　滞后　演绎 解析：品位，泛指人或事物的品质、水平，一般作名词；品味，仔细体会，玩味，一般作动词。滞后，(事物)落在形势发展的后面；落后，工作进度迟缓，落在原定计划后面。演绎，意在推理；演变，重大发展变化。 答案：A 4．下列各句中加点成语使用有误的一项是(　　) A．阳春三月，窗明几净，窗外野花竞相开放，姹紫嫣红，给小屋增添了许多生机。 B．我想像金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。 C．学生提的问题深浅不一，金先生有问必答。 D．读先生的文章，真是一件大快人心的事。 解析：“大快人心”指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 答案：D 5．下列句子没有语病的一项是(　　) A．王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道金岳霖老先生是学问满腹、为人天真、热爱生活的一位大哲学家。 B．我很早就认识金岳霖和沈从文两位先生，我曾在《沈从文先生在西南联大》一文中写到过先生，但一些事情并没有完全写进，觉得还应该写一写。 C．很多时候，我们的孤独是由于自己没有主动与人交往，不敢面对新的人际关系造成的。 D．黄昏中的“珍珠之城”马斯卡廷宁静而美丽，这个人口只有2.4万人的小镇因中国国家副主席习近平的再次到访而举世闻名。 解析：A项，语序不当，应把“一位”移到“是”字的后面。B项，“写到过先生”中“先生”指代不明。C项，应把“由于”中的“于”字去掉。 答案：D 二、阅读鉴赏(20分) 阅读下文，完成6～9题。 关于汪曾祺的风景 一 第一眼看到他我即被他身上蕴藏的一种奇异的气质打动了。 那是一个侧影。 背有些弓，一头被岁月漂白的头发在风里随摆，头微微扬着，耳朵很宁静的样子。他站在路口，他的身边有一个疯子在发狂，街道上奔跑着喧嚣。这一切好像与他都很陌生。 他身着一件蓝咔叽布夹克，肩上背着一个半旧的黄包，看上去仿佛是偏僻县城来的一个探访者。那天他是等我们接他去一个便宴，然而我们迟到了。结果让一个70余岁的老人在街边足足等了一个多小时。但是他没有急躁，也没有嗔怪。是的，他已经习惯于这样迟到的约会了。 他与历史的约会足足迟到了近半个世纪，当他终于乘上最后一班从那黑洞洞的隧道里升出来的班车时，他觉得他头发里的风并没有变。 二 他的眼睛很诗意。 这是一个不小的奇迹，一个70多岁的老人的眼睛竟可以如此的明澈、清纯。那两枚饱满的眸子是两方小小的古歙砚。 这双眼被40年代的南风读过，被60年代的东风读过，也被80年代的西风读过。然而他并没有患风泪眼。 他的眼睛总有水的感觉。 看他的眼睛总容易想起王维。 明月松间照，清泉石上流。 三 他是美食家，恰如他是美文家。他先将到嘴的食物一抿，并不急于送入牙槽，用舌尖品一品，然后再细细地嚼。他吃得很耐心，很集中思想。这是小品式的吃法，当然不适合觥筹交错的盛宴，因此，他不打算去那一类庆功宴上勉强自己的胃。 吃，是私事，如同写文章。 四 他的文字是可一眼识穿的，因为他的文字大都拧得出水来。 第一个发现这点的是一个聪明的法国女士。他的解释很平常：他家乡高邮是一个水乡。 来自水乡的作家并非他一人，然而后来那些人都离开了水，上岸去了。上了岸的水族有