【创新设计】高中语文-诗歌5阶段测试题(二)表达交流-构思精巧 形式灵活同步训练 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.docVIP

【创新设计】2013-2014学年高中语文 诗歌5阶段测试题(二)表达交流 构思精巧 形式灵活同步训练 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》 (时间：150分钟　满分：150分) 第Ⅰ卷　(阅读题，共70分) 甲　必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) (2012·江西卷)阅读下面的文字，完成1～3题。 联觉，是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如，红、橙、黄，类似于太阳和烈火的颜色，往往引起温暖感，是一种暖色；蓝、青、紫，类似于碧空和寒水的颜色，常常引起寒冷感，是一种冷色。前者是进色，给人向前方突出的感觉；后者是退色，给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感：深色调使人感到近些，浅色调让人感到远些。 联觉是一种真实稳定的感受。最初，人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。也有人认为，当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候，这种联觉描述是一种比喻形式。但是，都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。于是，科学家们开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。有研究者认为，这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统，或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。这是一种所有人都会产生的现象，只不过一些人对此有意识。西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说：“建立在客观数据基础上的