【导与练】高中语文-漂泊的旅人-乡土情结随堂练 苏教版必修1.docVIP

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  • 2015-08-09 发布于贵州
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【导与练】高中语文-漂泊的旅人-乡土情结随堂练 苏教版必修1.doc

*乡土情结 一、基础知识 1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是(  ) A.接触/相处  洛阳/烙饼  蓼蓝/彼此了然 B.崎岖/曲调 朦胧/笼络 田塍/年少气盛 C.寥落/缭绕 唏嘘/呼吁 缔造/一语中的 D.桑梓/牛仔 船舶/湖泊 稚弱/博闻强识 解析:B B项全都不同。A项“蓼”和“了”读音相同;C项“寥”和“缭”“缔”和“的”读音相同;D项“稚”和“识”读音相同。 2.下列各组词语没有错别字的一组是(  ) A.搭讪 寥落 魂牵梦萦 愁肠百接 B.褪色 饮啜 良晨美景 千丝万缕 C.谪居 慰籍 寄人篱下 喜上眉梢 D.屹立 翘首 翰苑名流 含辛茹苦 解析:D A项接—结;B项晨—辰;C项籍—藉。 3.下列句中加点词语使用不正确的一项是(  ) A.每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。 D.多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。 C.只有少数中的少数,个别中的个别,在亿万分之一的机会里冒险成功,春风得意,衣锦还乡。 D.这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功成名就,并没有做到。 解析:D “功成名就”与“并没有做到”矛盾,也不符合史实,应改为“功败垂成”。 4.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.现在看来,我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关键技术的突破和掌握,很可能实现对欧美技术的超越。 B.为

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