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列宁小学年度工会工作计划 历史名校 红安列小 列宁小学2014年度工会工作计划 作者：潘应贤 一、指导思想 时光飞逝，日月如梭，我们又迎来了新的一年，学校成功的发展建设，离不开学校好的规划管理，学校工会工作是学校工作的一部分，列宁小学工会工作要顺利开展，就必须紧紧围绕学校“红色、人文、科学”的发展思路，求真务实，开拓创新，把实现好、维护好、发展好教职工的合法权益作为工作重点，不断加强工会建设，认真履行工会组织的基本职能，发挥好工会桥梁和纽带作用，创建和谐校园。积极调动广大教师的主动性、创造性，积极参与到学校管理中来，切实增强主人翁意识，在县局教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。为学校工作做好润滑剂，助推剂的作用，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。根据学校工作安排，特制订2014年度列宁小学 工会工作计划。 二、工作目标 1、德艺双馨，建设优秀的教师队伍。 学校的首要工作是教育教学工作，提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。 （1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。 不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。 首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、提高教师政治理论水平的基础上，将师德工作落在实处，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。其次，加强法制 历史名校 红安列小 学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。工会组织教师学习了《教师法 》、《 教育法》、《工会法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，进行知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会牵头进一步完善《教师管理条例》、《班主任管理条例》《辅导员管理条例》等考核制度，每学期对职工进行师德考核，完善师德档案建设。 （2）实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长 工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教工的职业道德素质，更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。通过鼓励教工自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。 首先，工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。 骨干教师率先垂范，，采用“老帮青”“接对子”“拜师傅”的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，签订师徒合同，规定三年为一周期，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。其次，工会配合教务处，开展科研活动，提高教师业务水平。工会组织学校教师进行十项全能比赛，教师技能比赛，组织教师外出参观取经，拓宽教师视野，使青年教师迅速成长，培养一批能在全国，省、市、县各级教学比赛中争金夺银的优秀教师。 2、公开透明，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 （1）实施民主管理。 每学期，学校都召开教职工代表大会。以组为单位讨论学校工作 历史名校 红安列小 计划，工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的改革目标、管理体制与设想；让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理，群策群力。 （2）坚持校务公开。 学校工会全面贯彻教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况，召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展的前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 （3）参与学校的决策。 工会在协助学校依法行政，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，制定了《列宁小学工作考核制度》《考勤制度》《教务处考核制度》《班主任考核制度》《辅导员考核制度》等各种制定，政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工